Θέλει ο αιρετός της ΔΑΚΕ να κρυφτεί...μα η χαρά δεν τον αφήνει!!

Θέλει  «ο αιρετός» της ΔΑΚΕ να κρυφτεί, μα η χαρά δεν τον αφήνει...

Τι άλλο να σκεφτεί κανείς όταν διαβάζει: «Τα πρώτα δείγματα γραφής της νέας Υπουργού Παιδείας είναι θετικά. Οι πρωτοβουλίες της και οι επαφές με θεσμικούς φορείς δημιουργούν ελπίδες για αλλαγή πορείας».

Η παραπάνω δήλωση δεν ανήκει σε κάποιο δελτίο τύπου του Υπουργείου «Παιδείας» ή σε δημοσίευμα σε «φιλοκυβερνητικό» έντυπο. Ανήκει στον αιρετό του ΚΥΣΠΕ, εκλεγμένο με την παράταξη της ΔΑΚΕ, Τάσο Αντωνιάδη.

Τέτοιες δηλώσεις αποτελούν το λιγότερο προσβολή για έναν κλάδο που βιώνει την προσπάθεια της κυβέρνησης και του Υπουργείου «Παιδείας» να ιδιωτικοποιήσει – κατηγοριοποιήσει την εκπαίδευση, που βιώνει την οικονομική εξαθλίωση, την ανασφάλεια των κτηριακών υποδομών, την ανέχεια με τους εξαθλιωμένους μισθούς και τις κατηργημένες σχολικές επιτροπές, τα υπερπληθή τμήματα, την επιβαρυμένη καθημερινότητα μαθητών και εκπαιδευτικών και άπειρων άλλων προβλημάτων που έχουν κληροδοτήσει τόσο οι προηγούμενες όσο και η νυν κυβέρνηση στους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τους γονείς.

Οι δηλώσεις του πρωθυπουργού την περασμένη Παρασκευή στο Υπουργείο «Παιδείας», ότι όποιος εκπαιδευτικός αρνείται από θέση αρχής την αξιολόγηση δεν έχει θέση στο εκπαιδευτικό σύστημα αποτελεί «θετικό δείγμα»;

Δημιουργεί «ελπίδες για αλλαγή πορείας» μια  ευθεία απειλή απολύσεων προς τη συντριπτική πλειοψηφία των εκπαιδευτικών, που κρατάνε όρθια τα σχολεία και η κυβέρνηση τους «επικροτεί» με χιλιάδες κλήσεις σε Πειθαρχικά Συμβούλια και γενικότερα διώξεις ακόμα και για τα στοιχειώδη, δηλαδή το να μιλήσουν για τον πόλεμο και την ειρήνη στα παιδιά ή να ζητήσουν το απαραίτητο προσωπικό για να λειτουργούν τα σχολεία;

Είναι δυνατόν, υποτίθεται «εκπρόσωπος του κλάδου», να εξωραΐζει την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου, η οποία ακόμα ΔΕΝ έχει συναντηθεί με το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., αλλά σε όλες τις παρεμβάσεις της συνεχίζει να προσπαθεί να επιβάλει μια  «αξιολόγηση» κομμένη και ραμμένη στα μέτρα της υποβάθμισης του εκπαιδευτικού και των μαθητών, της κατηγοριοποίησης και της έντασης των ταξικών φραγμών, ακριβό εμπόρευμα για τις τσέπες της λαϊκής οικογένειας;

Η σύγχρονη κοινωνική απαίτηση για τη μορφωτική πρόοδο των παιδιών του λαού είναι συνυφασμένη με την πάλη για την στήριξη του έργου των εκπαιδευτικών, με τον αγώνα για να σταθούν όρθιοι και όχι σκυφτοί, μέσα κι έξω από τη σχολική τάξη. Αυτή η πάλη για το σχολείο των σύγχρονων αναγκών είναι στο επίκεντρο του αγώνα των εκπαιδευτικών και από αυτήν τη σκοπιά υπερασπίζονται τον ρόλο τους ως παιδαγωγοί. Και περνάει μέσα από την οργανωμένη διεκδίκηση μαζί με τους εργαζόμενους, τους γονείς, τους μαθητές. Όχι μέσα από «παρακάλια» και κολακείες!

ΤΙ ΔΕΝ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΕΙ Ο κος ΑΝΤΩΝΙΑΔΗΣ;

Καταλαβαίνει και πολύ καλά μάλιστα!!!!   Έκαστος εφ’ω ετάχθη!

Αθήνα, 29/4/2025

Αφίσα για Πρωτομαγιά 2025

 

Εργατική Πρωτομαγιά: Όλες – όλοι στη συγκέντρωση στις 10:30 π.μ. στην Πλατεία Δημαρχείου Βέροιας

1η Μαΐου 2025 – Απεργία

Όλες – όλοι στη συγκέντρωση στις 10:30 π.μ. στην Πλατεία Δημαρχείου Βέροιας

Οι Ζωές μας ή τα Κέρδη τους

Την 1η του Μάη τιμάμε τους αγώνες και τις θυσίες της εργατικής τάξης για μια ζωή χωρίς φτώχεια, πολέμους και εκμετάλλευση. Παίρνουμε τη σκυτάλη από τους μεγάλους αγώνες του προηγούμενου διαστήματος και συνεχίζουμε. Δίνουμε τη δική μας απάντηση στην εγκληματική πολιτική της κυβέρνησης και των υπόλοιπων κομμάτων, του κεφαλαίου, της Ε.Ε. και του ΝΑΤΟ.

Καμία θυσία για τα κέρδη των λίγων και για τα γεράκια του πολέμου

Δυναμώνουμε την οργάνωσή μας, σε κάθε σχολείο, σε κάθε γειτονιά μαζί με τους υπόλοιπους κλάδους, με τις Ενώσεις και τους Συλλόγους Γονέων. Απέναντι στους εμπορικούς πολέμους των καπιταλιστών για το μοίρασμα των αγορών, των ματωμένων εξοπλισμών και τις προετοιμασίες για γενίκευση του ιμπεριαλιστικού πολέμου, την κλιμάκωση του μακελειού στη Μέση Ανατολή, τη συνέχιση των συγκρούσεων στην Ουκρανία, με την ελληνική κυβέρνηση να καμαρώνει για τη συμμετοχή της στη «συμμαχία των προθύμων» με αποστολή ακόμα και στρατευμάτων στα πεδία των μαχών.

Ενημερωτικό των εκλεγμένων της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών στο Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. για τις πρόσφατες προτάσεις που έχουν κατατεθεί στο Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. σε σχέση με τις δηλώσεις Μητσοτάκη και τις διαρροές για τα ζητήματα της αξιολόγησης

Ενημερωτικό των εκλεγμένων της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών στο Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. για τις πρόσφατες προτάσεις που έχουν κατατεθεί στο Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. σε σχέση με τις δηλώσεις Μητσοτάκη και τις διαρροές για τα ζητήματα της αξιολόγησης

Συναδέλφισσες- συνάδελφοι,

η οργή και ο θυμός του κλάδου από τις πρόσφατες δηλώσεις του Πρωθυπουργού πως «δεν έχουν θέση στην εκπαίδευση όσοι αρνούνται από θέση αρχής την αξιολόγηση» ξεχειλίζει. Τα διάφορα «ρεπορτάζ» και οι στημένες διαρροές σε φιλοκυβερνητικά εκπαιδευτικά site για νέο νόμο που θα διαμορφώνει το πλαίσιο ακόμα και για απολύσεις εκπαιδευτικών προκαλούν τη νοημοσύνη μας. Είναι βαθιά γελασμένοι όσοι νομίζουν ότι θα επιβάλουν νέο «ιδιώνυμο» εν έτει 2025 με βάση τις απόψεις και τις πεποιθήσεις επάνω σε εκπαιδευτικά και κοινωνικά ζητήματα, για τα οποία υπάρχει εκ των πραγμάτων διαπάλη ιδεών. Είναι γελοία η θεωρία περί «αρνητών» της αξιολόγησης, μέσα από την οποία η κυβέρνηση της Ν.Δ. και ο μηχανισμός της διοίκησης επιχειρεί να στοχοποιήσει τους  απεργούς συναδέλφους/ισσες που συμμετέχουν στην απεργία – αποχή που έχει κηρύξει η Δ.Ο.Ε. από την 1/4/2024 και έχει επιβεβαιώσει η 93^η Γ.Σ. της Δ.Ο.Ε., καθώς και στις στάσεις εργασίας που προκηρύσσει κάθε μήνα η Δ.Ο.Ε. 

Οι εκπαιδευτικοί αντιστεκόμαστε στην αντιεκπαιδευτική «αξιολόγηση» και συγκεκριμένα στον νόμο 4823/21 της κ. Κεραμέως που αφορά την ατομική αξιολόγηση καθώς και στον νόμο 4692/20 μέσα από την μορφή των «ενιαίων κειμένων». Αντιστεκόμαστε στην κατηγοριοποίηση του σχολείου και την εμπορευματοποίηση της εκπαίδευσης, στο σχολείο του ανταγωνισμού και της ανθρωποφαγίας, της ακύρωσης του παιδαγωγικού μας ρόλου, καταστάσεις που, όπως συλλογικά έχουμε εκτιμήσει ως κλάδος, προωθούν οι νόμοι της κυβέρνησης. Ασκούμε το κατοχυρωμένο με αγώνες και αίμα απεργιακό δικαίωμα των εκπαιδευτικών και συνολικά των εργαζομένων να αντιστέκονται απέναντι σε άδικους και αντιεκπαιδευτικούς νόμους.

Η κυβέρνηση της Ν.Δ. και το σύνολο του κυβερνητικού μηχανισμού στην εκπαίδευση, με το νέο μπαράζ στοχοποίησης του δίκαιου αγώνα μας, παραδέχονται με τον πιο επίσημο τρόπο ότι εδώ και 5 χρόνια σχεδόν τους έχουμε χαλάσει τα σχέδια. Παρά τις απειλές και την τρομοκρατία, παρά  τον χυδαίο και ανήθικο εκβιασμό που έχουν υποστεί οι  νεοδιόριστοι, παρά την εσωτερική υπονόμευση του αγώνα μας, ο ίδιος ο Πρωθυπουργός παραδέχτηκε ότι η αξιολόγηση δεν προχωράει όπως θα ήθελαν. Η προαναγγελία «συνταγματικοποίησης» της αξιολόγησης και των απολύσεων (γιατί αλλιώς δεν μπορούν να κάνουν πράξη τα σχέδια τους) είναι μήνυμα συνολικότερης κλιμάκωσης της αντεργατικής επίθεσης.

Είναι, ταυτόχρονα, σαφές ότι η κυβέρνηση της Ν.Δ. είναι βαθιά στριμωγμένη από τις κινητοποιήσεις του τελευταίου διαστήματος και επιχειρεί «να πετάξει την μπάλα στην εξέδρα» είτε με εξαγγελίες –ψίχουλα για μισθούς, ενοίκια και συνταξιούχους, είτε με την ανάσυρση του χρεωκοπημένου αφηγήματος περί «αξιολόγησης», όταν αυτή τη στιγμή οδεύουμε στη λήξη της σχολικής χρονιάς με χιλιάδες κενά εκπαιδευτικών, τα σχολεία να είναι σε οικονομική ασφυξία λόγω της υποχρηματοδότησης, ενώ οι χιλιάδες εκπαιδευτικοί βιώνουν καθεστώς οικονομικής και εργασιακής εξαθλίωσης. Η κυβερνητική πολιτική και το αστικό κράτος «αξιολογήθηκαν» από τον λαό όλο το προηγούμενο διάστημα στις μεγάλες διαδηλώσεις για το έγκλημα των Τεμπών, για την επιλεκτική ανικανότητά τους να μας προστατεύσουν από τις φυσικές καταστροφές και από τον κυνισμό με τον οποίο κλέβουν κάθε χρόνο από τον λαό 70δις ευρώ μέσα από την φορολογία για να χρηματοδοτούν του πολεμικούς – ΝΑΤΟΐκούς εξοπλισμούς και να επιδοτούν το κεφάλαιο.

Οι εκλεγμένοι της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών στο Δ.Σ., την ίδια μέρα των δηλώσεων Μητσοτάκη, καταθέσαμε κείμενο στο Δ.Σ., ώστε να υπάρξει άμεση αντίδραση της Δ.Ο.Ε. Οι παρατάξεις της ΔΑΚΕ και της ΔΗΣΥ δεν απάντησαν καν στο κείμενο. Η στάση αυτή προκαλεί σοβαρά ερωτηματικά. Ακόμα και πέρα από την αντιπαράθεση ή τις διαφορετικές θεάσεις για το θέμα της αξιολόγησης, όταν ο κλάδος δέχεται τέτοια επίθεση κανείς δεν μπορεί να σιωπά.

Προτείναμε, επίσης, έκτακτη συνεδρίαση του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., την οποία οι παρατάξεις ΔΑΚΕ – ΔΗΣΥ και ΔΙΚΤΥΟ την αρνήθηκαν.

Προτείναμε επιπλέον να εκδώσει η Δ.Ο.Ε. ενημερωτική ανακοίνωση για την προσφυγή στο ΣτΕ σε σχέση με την αποπομπή των αιρετών από τα πειθαρχικά συμβούλια. ΔΑΚΕ- ΔΗΣΥ – ΔΙΚΤΥΟ δεν απάντησαν. Ψηφίστηκε μόνο κείμενο – αίτημα για συνάντηση με τη νέα Υπουργό. Ενημερώνουμε ότι η συνάντηση προγραμματίστηκε για την Πέμπτη 8 Μαΐου στις 12:00.

Συναδέλφισσες- συνάδελφοι,

το επόμενο διάστημα είναι κρίσιμο και ο κλάδος πρέπει να σταθεί όρθιος, ζωντανός και ενωμένος. Ο καθένας αναλαμβάνει πλέον την ευθύνη του για την στάση του στο Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. αλλά και σε επίπεδο σωματείου.

Η υπονόμευση των συλλογικών αποφάσεων, οι μικροπαραταξιακές επιδιώξεις, η πρόταξη των δεσμεύσεων απέναντι στις κυβερνητικές επιλογές αλλά και κάθε προσπάθεια να χτυπηθεί το συνδικάτο, οι αποφάσεις του, η συσπείρωση και η εμπιστοσύνη σε αυτό, θα απαντηθούν από τον ίδιο τον κλάδο και σε όλα τα επίπεδα, όπως έγινε πολλές φορές το προηγούμενο διάστημα.

Σε αυτή την κατεύθυνση, οι εκλεγμένοι της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών σε ΔΟΕ και ΣΕΠΕ, οι εκατοντάδες νεοδιόριστοι και όχι μόνο διωκόμενοι συναγωνιστές/τριες σε όλη την Ελλάδα θα συνεχίσουμε να είμαστε στην πρώτη γραμμή του αγώνα δίνοντας όλες μας τις δυνάμεις ώστε ο κλάδος να παραμείνει όρθιος, ενωμένος και αξιοπρεπής.

Με την ευθύνη που έχουμε ως πρώτη δύναμη στη Δ.Ο.Ε. συνεχίζουμε ακούραστα ώστε το συνδικάτο να παίξει αποφασιστικά τον ρόλο του οργανωτή για την υπεράσπιση της μόρφωσης των παιδιών μας, της παιδαγωγικής μας υπόστασης, της ζωής μας.

Με αγωνιστικούς, συναδελφικούς χαιρετισμούς,

οι εκλεγμένοι της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών

στο Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε.

Πρόκληση σε προβολή του ντοκιμαντέρ «Ludlow, οι Έλληνες στους Πολέμους του Άνθρακα» - Τρίτη 29 Απριλίου 2025, στις 7 μ.μ., στο Αμφιθέατρο του 16ου Δημοτικού Σχολείου Βέροιας

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠ/ΚΩΝ Π.Ε. ΗΜΑΘΙΑΣ             Βέροια 27-4-2025

Περικλέους 2 - 59132 - ΒΕΡΟΙΑ                       Αρ. Πρωτ.: 200

Τηλέφωνο: 2331026286

e-mail: ekpeima@gmail.com                            ΠΡΟΣ: Όλα τα μέλη

Ιστολόγιο: ekpeima.blogspot.com                  ΚΟΙΝ:  ΜΜΕ

Θέμα: Πρόκληση σε προβολή του ντοκιμαντέρ «Ludlow, οι Έλληνες στους Πολέμους του Άνθρακα» - Τρίτη 29 Απριλίου 2025, στις 7 μ.μ., στο Αμφιθέατρο του 16ου Δημοτικού Σχολείου Βέροιας

Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας στα πλαίσια του εορτασμού της Εργατικής Πρωτομαγιάς συνδιοργανώνει σε συνεργασία με το Εργατικό Κέντρο Ημαθίας την Τρίτη 29 Απριλίου 2025, στις 7 μ.μ., στο Αμφιθέατρο του 16ου Δημοτικού Σχολείου Βέροιας, προβολή του ντοκιμαντέρ «Ludlow, οι Έλληνες στους Πολέμους του Άνθρακα».

Το ντοκιμαντέρ «Ludlow, οι Έλληνες στους Πολέμους του Άνθρακα», παραγωγής 2016, σε σκηνοθεσία Λεωνίδα Βαρδαρού, αφηγείται την ιστορία Ελλήνων μεταναστών, οι οποίοι στις αρχές του περασμένου αιώνα βρέθηκαν στο Κολοράντο να δουλεύουν κάτω από απάνθρωπες συνθήκες στα ορυχεία του Ροκφέλερ και που μαζί με χιλιάδες άλλους μετανάστες ξεσηκώθηκαν, μετά τη Σφαγή του Λάντλοου, καταφεύγοντας στα όπλα για να υπερασπιστούν τη ζωή τους και το δίκιο τους.

Προσκαλούμε όλους τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες να παρακολουθήσουν την προβολή.

Για το Δ.Σ.

                           Ο Πρόεδρος                                        Η Γ. Γραμματέας 

          Χατζησάββας Παναγιώτης                          Κοκοζίδου Άννα

Σπύρος Μαρίνης, πρόεδρος ΔΟΕ, στο Dnews για τις δηλώσεις Μητσοτάκη για την αξιολόγηση

Ο μόνος που δεν έχει θέση στο δημόσιο σχολείο είναι η κυβερνητική πολιτική που φέρνει κατηγοριοποίηση, εμπορευματοποίηση και διώξεις!

Σχόλιο της ΑΣΕ για τις άθλιες δηλώσεις του Πρωθυπουργού στο Υπουργείο Παιδείας

Ο μόνος που δεν έχει θέση στο δημόσιο σχολείο είναι η κυβερνητική πολιτική που φέρνει κατηγοριοποίηση, εμπορευματοποίηση και διώξεις!

Η Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών καταγγέλλει τις πρόσφατες δηλώσεις του Πρωθυπουργού, κατά την επίσκεψή του στο ΥΠΑΙΘΑ, ο οποίος ισχυρίστηκε ότι «όποιος αρνείται να αξιολογηθεί δεν έχει θέση στο δημόσιο σύστημα εκπαίδευσης». Απαντάμε με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο: Θέση στη δημόσια εκπαίδευση έχουν όλοι όσοι κρατούν τα σχολεία όρθια στις πιο αντίξοες συνθήκες, με αντίπαλο το κράτος και την κυβερνητική πολιτική.

Οι δηλώσεις αυτές συνιστούν απροκάλυπτη επίθεση στους εκπαιδευτικούς και αποκαλύπτουν τις πραγματικές προθέσεις της κυβέρνησης: την επιβολή ενός αυταρχικού και τιμωρητικού μηχανισμού, μακριά από τις ανάγκες του σχολείου και της κοινωνίας.

Η κυβέρνηση προσπαθεί να εμφανίσει την αξιολόγηση ως εργαλείο βελτίωσης. Στην πραγματικότητα, τη χρησιμοποιεί για να προωθήσει την κατηγοριοποίηση των σχολείων, τον ανταγωνισμό και την ακόμα μεγαλύτερη υποβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης. Ο αγώνας του κλάδου έχει «στραπατσάρει» τα βρώμικα και ανήθικα σχέδιά τους, που στρέφονται ενάντια στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών και στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.

Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι «αρνητές» της αξιολόγησης. Αντιστέκονται όμως σε ένα σύστημα που στοχεύει στην κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών, τους θέλει σκυφτούς και δεν προσφέρει καμία ουσιαστική αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Την ίδια στιγμή, ο Πρωθυπουργός δεν έδωσε καμία ουσιαστική απάντηση για τα οξυμένα προβλήματα που ταλανίζουν τη δημόσια εκπαίδευση: για τα δεκάδες κενά που εξακολουθούν να υπάρχουν, τις υποδομές που καταρρέουν, τα συνεχώς αυξανόμενα περιστατικά βίας και bullying, τα υπερπληθή τμήματα όπου οι μαθητές στοιβάζονται, τον εξοντωτικό εξεταστικό μαραθώνιο, την ΕΒΕ και την Τράπεζα Θεμάτων, την εγκατάλειψη της Ειδικής Αγωγής και πολλά άλλα.

Η επίθεση της κυβέρνησης και προσωπικά του Πρωθυπουργού φανερώνει το αδιέξοδο στο οποίο έχει οδηγηθεί η κυβερνητική πολιτική από τη μαζική αντίσταση του κλάδου. Ταυτόχρονα, μας οπλίζει με μεγαλύτερη αποφασιστικότητα.

Καλούμε κάθε εκπαιδευτικό να στηρίξει τις συλλογικές αποφάσεις των Ομοσπονδιών, ώστε να ακυρώσουμε στην πράξη το σχέδιό τους για σχολεία-μαγαζιά, μαθητές-πελάτες και γονείς που πληρώνουν όλο και περισσότερο για τη μόρφωση των παιδιών τους.

Συνεχίζουμε τον αγώνα ενάντια στην αντιλαϊκή και αντιεκπαιδευτική πολιτική!

Μαζί με γονείς και μαθητές, παραμένουμε ενωμένοι. Αντιστεκόμαστε στις πιέσεις και τις απειλές, υπερασπίζοντας τον δημόσιο χαρακτήρα της εκπαίδευσης και το δικαίωμα όλων των παιδιών σε ποιοτική μόρφωση

25 Απριλίου 2025

Σχόλιο της ΑΣΕ για «περιβόητο» επίδομα ενοικίου που ανακοίνωσε η κυβέρνηση!

Σχόλιο της ΑΣΕ για «περιβόητο» επίδομα ενοικίου που ανακοίνωσε η κυβέρνηση!

Τη στιγμή που ο λαός στενάζει, το θράσος του Μητσοτάκη, του Πιερρακάκη και συνολικά της κυβέρνησης της ΝΔ ξεχειλίζει. Οι εργαζόμενοι, μέσα από τα σωματεία και τις κινητοποιήσεις τους, έχουν καταστήσει σαφές ότι το πλαίσιο των αιτημάτων τους – για πραγματικές αυξήσεις στους μισθούς, υπογραφή Συλλογικών Συμβάσεων Εργασίας, επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού στο Δημόσιο, κατάργηση του ΕΝΦΙΑ και του ΦΠΑ, καθώς και αύξηση του αφορολόγητου ορίου στις 12.000 ευρώ – μπορεί να δώσει πραγματική ανάσα στη δύσκολη καθημερινότητα.

Αποτελεί πρόκληση και κοροϊδία, ιδιαίτερα για τους νεοδιόριστους και τους συμβασιούχους εκπαιδευτικούς, η απάντηση της κυβέρνησης να είναι τα ψίχουλα που ονομάζει «επίδομα ενοικίου». Πανηγυρίζουν για τα ματωμένα πλεονάσματα των 11,5 δισ. ευρώ, που προέκυψαν από την άγρια φορολόγηση του λαού, και επιστρέφουν ένα ξεροκόμματο, την ώρα που οι μεγάλοι επιχειρηματικοί όμιλοι καρπώνονται εκατοντάδες εκατομμύρια σε επιδοτήσεις.

Τα αιτήματα των εκπαιδευτικών σωματείων για το κρίσιμο ζήτημα της στέγασης αποτελούν τη βάση για μια ουσιαστική λύση, ιδιαίτερα για τους εκπαιδευτικούς που διορίζονται μακριά από τον τόπο μόνιμης κατοικίας τους. Η ανέγερση κατοικιών με ευθύνη του κράτους, η αξιοποίηση ανενεργών δημόσιων κτιρίων, η μίσθωση ξενοδοχείων, καθώς και η καταβολή μηνιαίου επιδόματος ενοικίου (και όχι ενός εφάπαξ ποσού για ολόκληρο τον χρόνο, όπως κάνει η κυβέρνηση), είναι μέτρα πιο αναγκαία από ποτέ.

Οι εξαγγελίες αυτές προκαλούν οργή στους εκατοντάδες συναδέλφους που κάθε χρόνο αναγκάζονται να κοιμούνται σε σκηνές, σε αυτοκίνητα, σε χώρους του σχολείου ή να καταφέρνουν να βρουν στέγη τον Οκτώβριο, συχνά με πέντε άτομα σε ένα σπίτι στις τουριστικές περιοχές. Η κατάσταση αυτή αποδεικνύει με τραγικό τρόπο ότι η κυβέρνηση αγνοεί την πραγματικότητα των εκπαιδευτικών και την αδυναμία τους να ανταπεξέλθουν στα υπέρογκα ενοίκια και στην έλλειψη κατάλληλης στέγης.

Η ανακοίνωση του «επιδόματος» είναι μια ακόμη αποτυχημένη προσπάθεια να κοροϊδέψει τον κόσμο, καθώς αναμένεται να οδηγήσει σε αύξηση των ενοικίων. Το βάρος τελικά θα πέσει στις ίδιες τις πλάτες των ενοικιαστών, που από τον Νοέμβρη, όταν καταβληθεί το επίδομα, θα το βρουν άχρηστο λόγω της αναμενόμενης νέας αύξησης των ενοικίων.

Πάει πολύ ο κύριος Πιερρακάκης, πρώην υπουργός Παιδείας, να ανακοινώνει με στόμφο τα μέτρα-κοροϊδία τη στιγμή που δεν έκανε το παραμικρό για να συμβάλει στη λύση του οξυμένου προβλήματος της στέγασης. Ειδικά στις τουριστικές περιοχές, το πρόβλημα δεν είναι μόνο τα εξωφρενικά ενοίκια αλλά πρωτίστως η ίδια η εύρεση κατοικίας – και μάλιστα για ολόκληρη τη σχολική χρονιά, αφού πολλοί ιδιοκτήτες δέχονται να νοικιάσουν μέχρι τα τέλη Μαΐου το πολύ.

Είναι αυτονόητο ότι οι εκπαιδευτικοί – όπως και ολόκληρος ο λαός – δεν θα αποδεχθούμε να ζούμε με ψίχουλα. Θα συνεχίσουμε τον αγώνα για να ικανοποιούνται οι σύγχρονες ανάγκες μας, κόντρα στα δικά τους κέρδη. Όπως κάναμε στις 28/2, στο πανελλαδικό συλλαλητήριο στις 29/3, και στην απεργία στις 9/4. Επόμενος σταθμός: η απεργιακή συγκέντρωση της Εργατικής Πρωτομαγιάς!

Όλοι στην απεργία της 1ης Μάη! Όλοι στα συνδικάτα, όλοι στον αγώνα!

Όλες – όλοι στις συγκεντρώσεις σε όλες τις πόλεις, στην Αθήνα στις 10:30 π.μ. στο Σύνταγμα!

Ανακοίνωση για κενά, τοπικές προσκλήσεις και απολύσεις αναπληρωτών

ΝΤΡΑΠΗΚΕ ΚΑΙ Η ΝΤΡΟΠΗ!

ΛΙΓΟ ΠΡΙΝ ΤΟ ΠΑΣΧΑ ΚΑΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΠΑΡΑΔΟΧΗ ΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΕΧΟΥΝ ΠΑΝΩ ΑΠΟ 1.000 ΚΕΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΕΔΩ ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΜΑΖΙΚΟΙ ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΥΜΒΑΣΙΟΥΧΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ ΜΕ ΟΛΟ ΤΟ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ

ΝΑ ΚΑΤΑΡΓΗΘΟΥΝ ΟΙ ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΕΣ ΤΟΠΙΚΕΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΕΙΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ

Η κυβέρνηση της ΝΔ και το υπουργείο με κυνισμό παραδέχονται ότι Απρίλη μήνα δε μπορούν να καλύψουν τα πάνω από 1.000 κενά σε γενική και ειδική αγωγή. Αυτή είναι η κατάντια των σχολείων και της φτωχοποίησης των εκπαιδευτικών που παραιτούνται κατά χιλιάδες πλέον, επειδή δε μπορούν να τα βγάλουν πέρα με τους πενιχρούς μισθούς και τα ανύπαρκτα εργασιακά δικαιώματα.

Είναι τεράστια πρόκληση, ως απάντηση στο οξυμένο πρόβλημα να αξιοποιούνται οι απαράδεκτες τοπικές προσλήψεις, που καταργούν στην ουσία την προϋπηρεσία και τους πίνακες του ΑΣΕΠ και έχουν ανοίξει δρόμο στην παραπέρα ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων των εκπαιδευτικών.

Άλλωστε, και αυτές οι προσλήψεις έχουν αποδειχθεί ανεπαρκείς, αφού και από αυτές πολλοί συνάδελφοι και συναδέλφισσες παραιτούνται, όταν διαπιστώνουν ότι δε μπορούν να τα βγάλουν πέρα και ότι δεν έχει αντίκρισμα η προσφορά τους και η υπηρεσία τους στο δημόσιο σχολείο. Σαν να μην έφταναν όλα τα παραπάνω το Υπουργείο Παιδείας φτάνει στο αισχρό σημείο να απολύει αναπλήρωτές/τριες που είχαν προσληφθεί μέσω τοπικών προσλήψεων (Αργολίδα, Κορινθία, Κεφαλονιά κ.α.) κατά παράβαση ακόμα και των όρων της σύμβασης που υπογράφουν. Ζούμε τον απόλυτο παραλογισμό. Η Υπουργός να παραδέχεται ότι υπάρχουν κενά που δεν καλύπτονται από τους πίνακες του ΑΣΕΠ. Οι τοπικές προκηρύξεις να εμφανίζονται ως λύση. Στο τέλος να απολύονται αναπληρωτές που προσλήφθηκαν μέσω τοπικών προκηρύξεων επειδή τα ονόματά τους ήταν μέσα στους πίνακες του ΑΣΕΠ.

Είναι σοβαρές οι ευθύνες των παρατάξεων του κυβερνητικού συνδικαλισμού των ΔΑΚΕ – ΔΗΣΥ και ΔΙΚΤΥΟΥ. Στο Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. αρνήθηκαν  από την πρώτη στιγμή που ψηφίστηκε η απαράδεκτη τροπολογία για τις τοπικές προκηρύξεις να βγει ανακοίνωση καταγγελίας, κλείνοντας το μάτι στην αντεργατική πολιτική της κυβέρνησης. Η ΔΗΣΥ, μάλιστα, διατύπωσε το απαράδεκτο επιχείρημα ότι «αν αρνηθούμε τις τοπικές προκηρύξει θα μπουν άλλες ειδικότητες να κάνουν μάθημα στο δημοτικό».

Καμία ανοχή στην διάλυση των εργασιακών σχέσεων και μετατροπή της εκπαίδευσης σε μια ειδική ζώνη ελεύθερων απολύσεων και εργαζομένων λάστιχο!

Για άλλη μια φορά, το δίλημμα “Τα κέρδη τους ή οι ζωές μας” βρίσκεται μπροστά μας. Τη στιγμή που η κυβέρνηση της ΝΔ μαζί με όσους έχουν κυβερνήσει τα προηγούμενα χρόνια και τα ακροδεξιά μορφώματα ψηφίζουν πολεμικά προγράμματα δεκάδων δισεκατομμυρίων, στα πλαίσια των 800 δις της ΕΕ για την πολεμική προετοιμασία, το τσεκούρι στις μόνιμες προσλήψεις, στους τεχνικούς ελέγχους των υποδομών, στη χρηματοδότηση των σχολείων συνεχίζεται.

Αντί να υλοποιηθούν τα αιτήματα των σωματείων και των ομοσπονδιών για αυξήσεις 20% στους μισθούς, επαναφορά 13ου-14ου μισθού, υπογραφή κλαδικής ΣΣΕ, εξίσωση δικαιωμάτων αναπληρωτών-μόνιμων, αύξηση της χρηματοδότησης η κυβέρνηση έχει καημό πως θα προχωρήσουν οι πειθαρχικές διώξεις και η αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση και πως θα ρίχνουν χημικά και θα επιτίθενται οι δυνάμεις των ΜΑΤ στους εκπαιδευτικούς στις κινητοποιήσεις.

 

Φτάνει πια!

 Καλύψτε τις ανάγκες σε όλα τα σχολειά, όχι στις διώξεις και τα πειθαρχικά!

Δώστε λεφτά για την Παιδεία και όχι για του πολέμου τα σφαγεία!

Σχόλιο της ΑΣΕ με αφορμή τη συνάντηση της Υπουργού Παιδείας με τους ΔΔΕ ΚΑΙ ΔΠΕ

Σχόλιο της ΑΣΕ με αφορμή τη συνάντηση της Υπουργού Παιδείας με τους ΔΔΕ και ΔΠΕ

Για μια ακόμα φορά αποδεικνύεται περίτρανα ότι όσο κι αν αλλάζουν τα πρόσωπα, το πρόσημο της πολιτικής παραμένει το ίδιο: αντιεκπαιδευτικό και αντιλαϊκό! Την ίδια στιγμή που, λίγες μόλις μέρες πριν, αντί να γίνει δεκτό το αίτημα των ομοσπονδιών ΟΛΜΕ, ΔΟΕ, ΠΟΣΕΕΠΕΑ για συνάντηση με τη νέα Υπουργό, ώστε να συζητηθούν τα καυτά προβλήματα που καίνε την εκπαίδευση, το μαζικό πανελλαδικό πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο αντιμετωπίστηκε με χημικά και καταστολή.

Η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας υποδέχτηκε με ανοιχτές αγκάλες τους ΔΔΕ και ΔΠΕ όλης της χώρας, για να επιβεβαιώσει ότι το «τρένο» θα συνεχίσει στις ίδιες επικίνδυνες ράγες.

Τι είπε και σε τι επέμεινε, μεταξύ άλλων, η Υπουργός:

v  Ότι η αντιδραστική αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών –το πλαίσιο δηλαδή που οδηγεί στην κατηγοριοποίηση και την απαξίωση– είναι εδώ και αποτελεί σταθερό στόχο του Υπουργείου. Επιβεβαιώνοντας και τη δήλωση του νέου Υφυπουργού, Κ. Βλάση, που έσπευσε εξαρχής να τονίσει ότι η υλοποίηση της αξιολόγησης «αποτελεί υποχρέωση των στελεχών και των εκπαιδευτικών». Πλήρης νομιμοποίηση δηλαδή της πολιτικής των διώξεων χιλιάδων εκπαιδευτικών που υλοποιούν τις συλλογικές αποφάσεις των ομοσπονδιών τους για απεργία-αποχή, υπερασπιζόμενοι το δικαίωμα στην απεργιακή διεκδίκηση, τον δημόσιο και δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης, αλλά και τα σύγχρονα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών.

Τώρα, τα περί προσπάθειας μείωσης της γραφειοκρατίας στην εφαρμογή της αξιολόγησης και ότι δήθεν ο στόχος είναι η «βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου» δεν είναι τίποτε άλλο παρά μια προσπάθεια να αποπροσανατολίσουν τους συναδέλφους από την ουσία. Έχουμε χορτάσει, άλλωστε, τα τελευταία χρόνια από «ευέλικτο» και «επιτελικό» κράτος: επιτελικά ικανό για να προωθούνται τα συμφέροντα των μεγάλων επιχειρηματιών, για την περιστολή δικαιωμάτων του λαού – και επιτελικά ανίκανο να λύσει τα προβλήματά μας, όπως αποδεικνύεται καθημερινά με τα «Τέμπη», σε χώρους δουλειάς, σχολεία και μέσα μεταφοράς.

v  Στις 8 Απρίλη, κι ενώ χιλιάδες διδακτικές ώρες παραμένουν κενές στα σχολεία, η Υπουργός δεν δίστασε να παρουσιάσει –ούτε λίγο ούτε πολύ– τις προσλήψεις εκπαιδευτικών των τελευταίων ετών ως «επίτευγμα», αποκρύπτοντας ότι αυτές δεν απαντούν σε καμία περίπτωση στις πραγματικές ανάγκες των σχολείων. Μαζί με το χιλιοειπωμένο ευχολόγιο ότι μπροστά στη νέα χρονιά οι ανάγκες θα είναι έγκαιρα καταγεγραμμένες, ώστε «οι εκπαιδευτικοί να είναι στη θέση τους» από την αρχή, ξεθάβει ξανά το επιχείρημα του δημογραφικού ζητήματος, για να δικαιολογήσει την πραγματική πρόθεση του Υπουργείου να «εξορθολογίσει» την κατανομή των μαθητών – με άλλα λόγια, να προχωρήσει σε νέα μείωση τμημάτων, στο ακόμη μεγαλύτερο στίβαγμα παιδιών σε τάξεις-κλουβιά και να οδηγήσει σε λουκέτα κι άλλα σχολεία. Είναι σαφής η πρόθεση να πέσει μεγαλύτερος «κόφτης» στις δαπάνες της δημόσιας εκπαίδευσης – την ίδια στιγμή που δισεκατομμύρια εξασφαλίζονται για πολεμικούς εξοπλισμούς, νατοϊκές δεσμεύσεις και κρατική χρηματοδότηση μεγάλων ιδιωτικών επενδύσεων.

v  Προκλητική ήταν και η αναφορά στην προτεραιοποίηση της χρηματοδότησης του σταθερού ηλεκτρονικού εξοπλισμού των Διευθύνσεων, την ώρα που στα περισσότερα σχολεία οι ψηφιακές υποδομές είναι ελάχιστες και απαρχαιωμένες. Μιλάμε για κρίσιμες εργαστηριακές υποδομές –όπως αυτές της Πληροφορικής– που, σε πολλές περιπτώσεις, αντιστοιχούν σε έναν Η/Υ ανά 3 ή 4 μαθητές. Για να μην αναφερθούμε στις ανάγκες των εκπαιδευτικών, που, αν δεν έχουν προσωπικό λάπτοπ να χρησιμοποιήσουν, περιμένουν… στην ουρά να αδειάσει σταθερός υπολογιστής!

Είναι σαφής, λοιπόν, η πρόθεση της Υπουργού Ζαχαράκη, παρά τα απλόχερα χαμόγελα στις κάμερες και την προσπάθεια να κερδίσει συμπάθειες με αόριστες κορώνες περί «μείωσης της διδακτέας ύλης», να συνεχίσει την ίδια πολιτική από εκεί που της παρέδωσε τη σκυτάλη ο πρώην Υπουργός Πιερρακάκης. Μια πολιτική που έχει φέρει την κατάσταση ως εδώ: με εκπαιδευτικούς κακοπληρωμένους και διωκόμενους, με σχολεία που οι υποδομές τους είναι ανεπαρκείς και επικίνδυνες, με μαθητές που δεν μπορούν να καλύψουν τις σύγχρονες μορφωτικές τους ανάγκες, με οικογένειες που βάζουν βαθιά το χέρι στην τσέπη για να καλύψουν ό,τι το κράτος δεν παρέχει δωρεάν και ποιοτικά.

Δίνουμε οργανωμένη, μαζική, δυναμική απάντηση απέναντι σε αυτή την πολιτική που μας στερεί το οξυγόνο. Διεκδικούμε, μέσα από τα σωματεία μας:

• Υπογραφή Συλλογικών Συμβάσεων Εργασίας
• 20% αυξήσεις στους μισθούς – επαναφορά 13ου-14ου μισθού – ξεπάγωμα των μισθολογικών κλιμακίων 2016-2017
• Σύγχρονα και ασφαλή σχολεία – αναβάθμιση της υλικοτεχνικής υποδομής των σχολείων με αποκλειστικά κρατική χρηματοδότηση
• Κάλυψη των πραγματικών αναγκών των σχολείων σε εκπαιδευτικό και λοιπό προσωπικό με προσλήψεις μονίμων
• Να σταματήσουν τώρα οι διώξεις εκπαιδευτικών – Όχι στην αντιδραστική αξιολόγηση και την κατηγοριοποίηση

'Η ΤΑ ΚΕΡΔΗ ΤΟΥΣ Ή ΟΙ ΖΩΕΣ ΜΑΣ! 

Πασχαλινές ευχές από την Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών Ημαθίας

 

Φωτογραφίες και βίντεο της ομιλίας του Προέδρου του ΣΕΠΕ Ημαθίας στην απεργιακή συγκέντρωση-Βέροια, 9-4-2025

Ομιλία του Χατζησάββα Παναγιώτη, Προέδρου του ΣΕΠΕ Ημαθίας, στην απεργιακή συγκέντρωση-Βέροια, 9-4-2025

Φωτογραφίες

Πηγή: pliroforiodotis.gr & inveria.gr

Συνέντευξη ΟΛΜΕ - ΔΟΕ - ΠΟΣΕΕΠΕΑ - ΟΙΕΛΕ

Δήλωση του Προέδρου της ΔΟΕ Σπύρου Μαρίνη μετά τη συνάντηση της ΔΟΕ με τον Γ.Γ. του ΚΚΕ Δημήτρη Κουτσούμπα

Βίντεο της ΔΟΕ για το Πανελλαδικό πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο στις 29/3/2025

Τι ψήφισαν οι παρατάξεις στον ΣΕΠΕ Ημαθίας στις αποφάσεις από 07-03-2025 ως 31-03-2025

Αποφάσεις από 07-03-2025 ως 31-03-2025

https://drive.usercontent.google.com/u/0/uc?id=1bi7fA9mRl9vjM-dXqeXhPm8KcqatnWrJ&export=download

 

Αποφάσεις από 07-03-2025 ως 31-03-2025 σε εικόνες

Αφίσα για απεργία 9 Απρίλη