Όχι στη λειτουργική υποβάθμιση του Δ.Σ. Λουτρού - Να μην προχωρήσει καμία υποβάθμιση σχολικής μονάδας, ούτε λειτουργική ούτε οργανική

 

Όχι στη λειτουργική υποβάθμιση του Δ.Σ. Λουτρού - Να μην προχωρήσει καμία υποβάθμιση σχολικής μονάδας, ούτε λειτουργική ούτε οργανική

Βέροια, 22/7/2026

Κατόπιν πρότασης της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών, ο ΣΕΠΕ Ημαθίας μαζί με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Λουτρού, προχώρησε τη Δευτέρα 20/7/2026 σε παράσταση διαμαρτυρίας στη ΔΙΠΕ Ημαθίας για τη λειτουργική υποβάθμιση της σχολικής μονάδας του Λουτρού Ημαθίας από 6/θέσιο σε 5/θέσιο.

Πρόσχημα για την υποβάθμιση προβάλλεται ο μειωμένος αριθμός παιδιών, χωρίς όμως να δίνεται καμία σημασία στα ποιοτικά χαρακτηριστικά του μαθητικού δυναμικού του σχολείου και στις αυξημένες ανάγκες των μαθητών. Ταυτόχρονα γίνεται συστηματική εργαλειοποίηση του δημογραφικού για να πετσοκοπούν τμήματα και επιλεκτική επίκληση της νομοθεσίας, την οποία την έχουν κάνει λάστιχο, όπως για παράδειγμα στην περίπτωση της νομοθεσίας για την αναλογία αριθμού τ.μ./μαθητών, η οποία συστηματικά αγνοείται γιατί η εφαρμογή της θα οδηγούσε σε σπάσιμο τμημάτων, κάτι που έρχεται σε σαφή αντίθεση με τις διαχρονικές επιλογές των κυβερνήσεων να αντιμετωπίζουν τη μόρφωση των παιδιών, όπως άλλωστε και όλες τις κοινωνικές ανάγκες (δημόσια υγεία, πολιτική προστασία, κ.ά.) ως κόστος.

Επισημαίνουμε πως, παρά τις φιλότιμες προσπάθειες των εκπαιδευτικών, η υποβάθμιση του σχολείου από 6/θέσιο σε 5/θέσιο θα σημάνει την ταυτόχρονη υποβάθμιση και της ποιότητας της διδασκαλίας σε συγχωνευμένες τάξεις με πολύ αυξημένες παιδαγωγικές ανάγκες και ιδιαιτερότητες.

Το συγκεκριμένο γεγονός δεν είναι μοναδικό, ούτε αποσπασματικό αλλά είναι το αποτέλεσμα της συνολικότερης πολιτικής των περικοπών στην παιδεία, με μεγάλο πετσόκομμα των προσλήψεων για τη νέα σχολική χρονιά. Μάλιστα συνομολογήθηκε από τη ΔΙΠΕ Ημαθίας πως, προκειμένου να περιοριστούν οι προσλήψεις εκπαιδευτικών (κυρίως ειδικοτήτων αλλά όχι μόνο), το Υπουργείο προχωράει μέσα στο καλοκαίρι σε συγχωνεύσεις τάξεων, λειτουργικές και οργανικές υποβαθμίσεις σχολείων και σε πρακτικές του προηγούμενου αιώνα με την ανάθεση μαθημάτων ειδικοτήτων σε εκπαιδευτικούς τμημάτων, ώστε να επιτευχθεί ο στόχος της μείωσης του εκπαιδευτικού προσωπικού.

Φυσικά τα βαθύτερα αίτια αυτής της πολιτικής στρατηγικής και αυτών των επιλογών πρέπει να τα αναζητήσουμε ξεκάθαρα στη σφαίρα της οικονομίας. Η πολεμική εμπλοκή της αστικής τάξης της χώρας και των πολιτικών της εκπροσώπων που βαθαίνει, ως όρος ύπαρξής της στο διεθνές ιμπεριαλιστικό στερέωμα και οι δαπάνες της πολεμικής προετοιμασίας επιτάσσουν τη χρηματοδότηση του πολέμου τους. Έτσι τα χρήματα που προκύπτουν από το ξεζούμισμα του λαού πηγαίνουν κατά απόλυτη προτεραιότητα στην υπεράσπιση, για παράδειγμα, μεριδίων σε πετρελαϊκές μπίζνες ελληνικών μονοπωλίων (διυλιστήρια Σαουδικής Αραβίας) και άλλες πολεμικές επιχειρήσεις, αντί για να καλύψουν τις λαϊκές ανάγκες, όπως η ποιοτική μόρφωση και τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών όλου του λαού.

Ταυτόχρονα εξελίσσεται και η γενικευμένη είσοδος της αγοράς και των ιδιωτικών κεφαλαίων στη λειτουργία του Δημόσιου Σχολείου με τελευταίο παράδειγμα την ανάθεση των νέων βιβλίων (πολλαπλό βιβλίο) σε μεγάλους εκδοτικούς ομίλους και μάλιστα με διαδικασία κατεπείγοντος.

Όλα αυτά μας κάνουν σαφές ότι η υπεράσπιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών του λαού με τη στελέχωση των σχολείων με όλο το απαραίτητο διδακτικό προσωπικό πρέπει και θα συνεχίσει να βρίσκεται στην προμετωπίδα των αγώνων μας.

Ως Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών Ημαθίας απαιτούμε:

· Να μην προχωρήσει καμία υποβάθμιση σχολικής μονάδας, ούτε λειτουργική ούτε οργανική.

· Να λειτουργήσει ως 6/θέσιο το Δημοτικό Σχολείο Λουτρού.

· Να στελεχωθούν άμεσα με όλο το αναγκαίο μόνιμο προσωπικό όλες οι σχολικές μονάδες. 

· Την αναβάθμιση των κτηριακών εγκαταστάσεων και της  υλικοτεχνικής  υποδομής όλων των σχολείων.

· Την κάλυψη όλων των μορφωτικών αναγκών όλων των παιδιών της χώρας.

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΜΑΘΙΑΣ

Μετά την ιστορική πρωτιά της στο 22ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ, η ΑΣΕ εκλέγει Πρόεδρο της Ομοσπονδίας

 

Δελτίο Τύπου

Ολοκληρώθηκε η συγκρότηση του προεδρείου της ΟΛΜΕ!

Πρόεδρος της ΟΛΜΕ αναδείχθηκε από την Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών
ο συναγωνιστής Ανδρέας Καργόπουλος!

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Ολοκληρώθηκε την Τρίτη 14 Ιουλίου η συγκρότηση του Προεδρείου της ΟΛΜΕ. Πρόεδρος της Ομοσπονδίας αναδείχθηκε ο συναγωνιστής Ανδρέας Καργόπουλος, στέλεχος της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών (ΑΣΕ). Μετά την ιστορική πρωτιά της στο 22ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ, η ΑΣΕ εκλέγει Πρόεδρο της Ομοσπονδίας.

Πρόκειται για μια σημαντική εξέλιξη και ένα αποφασιστικό βήμα στην προσπάθεια να ανατραπούν ο συμβιβασμός και η αδράνεια στην Ομοσπονδία μας. Στόχος είναι μια Ομοσπονδία που θα υπερασπίζεται σταθερά τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας. Μια Ομοσπονδία απέναντι στην αντιλαϊκή πολιτική της κυβέρνησης, αλλά και στη βολική αντιπολίτευση των κομμάτων που συμφωνούν στις βασικές κατευθύνσεις αυτής της πολιτικής.

Η συγκρότηση του Προεδρείου έγινε σε αντιπροσωπευτική και αναλογική βάση, όπως πρότεινε η ΑΣΕ, σύμφωνα με τη δύναμη που έδωσε ο κλάδος σε κάθε παράταξη στο 22ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ. Η ΔΑΚΕ, παρότι αναδείχθηκε δεύτερη δύναμη, απέφυγε για ακόμη μία φορά να αναλάβει τις ευθύνες που της αναλογούν, διεκδικώντας τελικά τη θέση του Αντιπροέδρου και όχι εκείνη του Γενικού Γραμματέα, όπως αντιστοιχούσε στη σειρά κατάταξής της. Τη θέση του Αντιπροέδρου κατέλαβε η ΔΑΚΕ, του γενικού γραμματέα οι ΣΥΝΕΚ και του Ταμία η ΠΕΚ. Η ΑΣΕ κατέλαβε επίσης τη θέση του Ειδικού Γραμματέα και του Έφορος Βιβλιοθήκης και Εκδόσεων.

Η ηγεσία των Παρεμβάσεων κατέθεσε, για ακόμη μία φορά, μια προσχηματική πρόταση για συγκρότηση του Προεδρείου σε προγραμματική βάση, χωρίς καν να διευκρινίσει σε ποιες παρατάξεις απευθύνεται. Αποτελεί συνέχεια της προσπάθειάς τους να υποβαθμίσουν την πολιτική σημασία της ανάδειξης της ΑΣΕ σε 1η δύναμη. Πριν από το Συνέδριο υποστήριζαν ότι ακόμη και αν η ΑΣΕ κατακτούσε την πρώτη θέση, τίποτα δεν θα άλλαζε. Μετά το Συνέδριο, όταν ο κλάδος ανέδειξε πράγματι την ΑΣΕ σε πρώτη δύναμη, έσπευσαν να ισχυριστούν ότι τελικά δεν άλλαξε τίποτα.

Η στάση αυτή δεν είναι τυχαία, στην πράξη, η ηγεσία των Παρεμβάσεων επέλεξε, για ακόμη μία φορά, να απέχει από τη συγκρότηση του Προεδρείου και να μην αναλάβει τις ευθύνες που της αναλογούν.

Μέσα και από τη θέση του Προέδρου της ΟΛΜΕ, έχοντας συναίσθηση της ευθύνης που αναλαμβάνουμε αλλά και των δυσκολιών, οι δυνάμεις της ΑΣΕ δεσμευόμαστε να δώσουμε τον καλύτερό μας εαυτό, ώστε να λειτουργήσει σε αγωνιστική κατεύθυνση η Ομοσπονδία μας.

Θα συνεχίσουμε ακόμη πιο αποφασιστικά τον αγώνα για μια Ομοσπονδία που θα διεκδικεί όσα πραγματικά έχει ανάγκη ο κλάδος, θα υπερασπίζεται τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας.

Για μια Ομοσπονδία που θα βρίσκεται στην πρώτη γραμμή των αγώνων και όχι στο περιθώριο, περιμένοντας κάθε φορά τον επόμενο κυβερνητικό «σωτήρα». Μια Ομοσπονδία που θα οργανώνει τη συλλογική διεκδίκηση, θα συγκρούεται με την αντιλαϊκή πολιτική και θα στέκεται σταθερά στο πλευρό των εκπαιδευτικών.

Αυτόν τον δρόμο θα συνεχίσουμε να βαδίζουμε, παρά τα εμπόδια που θέτουν τόσο η εκάστοτε κυβέρνηση όσο και οι δυνάμεις μέσα στον κλάδο που επιδιώκουν μια Ομοσπονδία «βολική» και «υπεύθυνη» απέναντι στις αντιλαϊκές απαιτήσεις των κυβερνήσεων, αλλά απούσα από τις ανάγκες και τους αγώνες των εκπαιδευτικών.

Αθήνα, 15 Ιουλίου 2026

Ανακοίνωση των εκλεγμένων με την ΑΣΕ για τη συγκρότηση του προεδρείου στο Δ.Σ. της ΔΟΕ

 

Ανακοίνωση των εκλεγμένων με την ΑΣΕ για τη συγκρότηση του προεδρείου στο Δ.Σ. της ΔΟΕ:

Συνεχίζουμε πιο δυνατά, ακόμα πιο αποφασιστικά! Καταθέτουμε όλες μας τις δυνάμεις για να δυναμώσουν οι διεκδικήσεις του κλάδου, για να ξεπεράσουμε όλα τα εμπόδια, πρωταγωνιστές στον αγώνα για να ζούμε και να δουλεύουμε με αξιοπρέπεια. Μπορούμε να τα καταφέρουμε!

Πραγματοποιήθηκε σήμερα, 15/7/2026 η 3^η επαναληπτική συνεδρίαση για τη συγκρότηση του προεδρείου της Δ.Ο.Ε. Νέος πρόεδρος της Ομοσπονδίας αναδείχτηκε με σχετική πλειοψηφία, για 2^η συνεχόμενη θητεία από την παράταξη της Α.Σ.Ε. ο Νίκος Βουρδουμπάς. Το γεγονός αυτό μας γεμίζει νέες ευθύνες, ως πρώτη δύναμη ξανά και με μεγάλη διαφορά από τη δεύτερη στην 95^η Γενική Συνέλευση του κλάδου, να συμβάλουμε ώστε τόσο η Ομοσπονδία όσο και οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών να αντιστοιχήσουν τη δράση τους στις αγωνίες και τις ανάγκες των εκπαιδευτικών και των μαθητών μας.

Βρισκόμαστε άλλωστε σε μια σε μια πολύ κρίσιμη περίοδο, με ιδιαίτερα σοβαρές εξελίξεις σε πολιτικό, διεθνές επίπεδο αλλά και στον κλάδο, με την κυβέρνηση της ΝΔ και τα κόμματα της συμπολιτευόμενης αντιπολίτευσης να μην σταματούν την επίθεση ακόμα και μέσα στο κατακαλόκαιρο, με τη συζήτηση για τη συνταγματική αναθεώρηση να είναι σε εξέλιξη, με νέο νομοσχέδιο "σκούπα" για την εκπαίδευση να είναι προ των πυλών, με χιλιάδες συναδέλφους να μη μπορούν να κάνουν έστω 5 μέρες διακοπές λόγω της οικονομικής κατάστασης με την ακρίβεια, τους μισθούς εξαθλίωσης κλπ.

Ως Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών όπως και στις προηγούμενες συνεδριάσεις επιμείναμε για συγκρότηση σε αναλογική αντιπροσωπευτική βάση, ως τον μόνο τρόπο που μπορεί να αποτυπώσει τη δύναμη κάθε παράταξης στο νέο ΔΣ αλλά κυρίως με βάση την εκφρασμένη βούληση των συναδέλφων που ανέδειξαν για δεύτερη συνεχόμενη φορά την ΑΣΕ πρώτη δύναμη στην Ομοσπονδία.

Οι παρατάξεις των ΔΗΣΥ και ΔΑΚΕ (2^η και 3^η δύναμη αντίστοιχα) στις πρώτες συνεδριάσεις που απέβησαν άκαρπες, έθεσαν υποψηφιότητα για τη θέση του προέδρου ενώ η παράταξη του ΔΙΚΤΥΟΥ δεν στήριξε καμία υποψηφιότητα. Παρά το ότι τοποθετήθηκαν "θεωρητικά" υπέρ της αναλογικής εκπροσώπησης των παρατάξεων στο νέο ΔΣ με βάση τη δύναμή τους, στην πράξη αναιρέσαν αυτή τη θέση με απαράδεκτες προφάσεις, που καταρρίπτονται στην πράξη τόσο από τη 2ετία που μας πέρασε όσο και από την εκ νέου πρωτιά της ΑΣΕ στην 95^η ΓΣ του κλάδου. Με «επιχειρήματα» όπως «η ΑΣΕ δεν τίμησε την ψήφο μας στην προηγούμενη συγκρότηση», «λειτουργούσε αντιθεσμικά», «προεκλογικά προέταξε το παραταξιακό της συμφέρον» προσπάθησαν να δικαιολογήσουν την ουσιαστική σύμπλευσή τους.

Είναι χαρακτηριστικό ότι στην 3^η συνεδρίαση (και τελευταία, που θα έβγαινε αποτέλεσμα με σχετική πλειοψηφία) απέσυραν τις υποψηφιότητές τους για τη θέση του προέδρου, καταψηφίζοντας ουσιαστικά την Α.Σ.Ε. (με λευκή ψήφο) και μετά, για τις υπόλοιπες κρίσιμες θέσεις για τη λειτουργία της Ομοσπονδίας, αλληλοψηφίστηκαν! Σύμπλευση αλλά και ταυτόχρονα «πίσω ολοταχώς», παρά τις «μεγάλες ανέξοδες κουβέντες», όταν θα έπρεπε να δικαιολογήσουν στον κλάδο τη στάση τους για τη θέση του προέδρου, που στις 2 πρώτες συνεδριάσεις ζητούσαν!

Ταυτόχρονα στην ψηφοφορία αποτυπώθηκε ακόμα πιο χαρακτηριστικά η «πλήρης συμπόρευση των ΔΑΚΕ, ΔΗΣΥ, ΔΙΚΤΥΟΥ, μιας και η 2^η σε δύναμη ΔΗΣΥ (με «ψήφους της ΔΑΚΕ», όπως κατήγγειλε η ίδια η ΔΑΚΕ σε δημόσια ανακοίνωσή της) ψήφισε τη ΔΑΚΕ για τη θέση του Γενικού Γραμματέα και φυσικά από κοντά και οι εκπρόσωποι του ΔΙΚΤΥΟΥ.

Οι δυνάμεις των Παρεμβάσεων παρέμειναν στη λογική του προγραμματικού προεδρείου και ψήφισαν σε όλες τις ψηφοφορίες λευκό. Μετά από αυτές τις εξελίξεις, οι εκπρόσωποι της ΑΣΕ ψηφίστηκαν σε 2 από τις 3 θέσεις ευθύνης που είχαν (πρόεδρος και υπεύθυνος τύπου) και μόνο με τις ψήφους τους (3/11).

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Και από τη διαδικασία συγκρότησης του νέου προεδρείου της Δ.Ο.Ε. αποδείχθηκε ότι οι ηγεσίες των ΔΑΚΕ, ΔΗΣΥ και ΔΙΚΤΥΟΥ δεν έχουν κανένα πρόβλημα να ταυτίζονται και, όταν θεωρούν ότι τους «παίρνει», να συγκροτούν ένα αρραγές μέτωπο, μοιράζοντας μεταξύ τους «καρέκλες» και αξιώματα ή καλύπτοντας τα νώτα τους, όταν γνωρίζουν ότι θα βρεθούν αντιμέτωπες με την κατακραυγή του κλάδου. Δεν είναι τυχαία μια τέτοια επιλογή, ιδιαίτερα σε μια περίοδο κατά την οποία τα προβλήματα τόσο στον κλάδο μας όσο και οι γενικότερες πολιτικές εξελίξεις είναι εκρηκτικά και επιβάλλουν το εκπαιδευτικό κίνημα, τα σωματεία και τη Δ.Ο.Ε. να βγουν μαχητικά στο προσκήνιο.

Οι συνδικαλιστικές ηγεσίες των δυνάμεων της ΝΔ, του ΠΑΣΟΚ και του κόμματος του Αλέξη Τσίπρα μπορούν μια χαρά να τα βρίσκουν στα κρίσιμα ζητήματα, όπως ακριβώς και τα κόμματά τους. Μπορεί να κοκορομαχούν στα προεκλογικά μπαλκόνια για να εξαπατήσουν τον λαό, όμως στα βασικά στρατηγικά ζητήματα – όπως η πολεμική εμπλοκή, η δημοσιονομική πειθαρχία, τα ματωμένα πλεονάσματα, η ανάπτυξη για τους λίγους και ένα κράτος που υπηρετεί τα κέρδη των ισχυρών – συμφωνούν και κινούνται στην ίδια κατεύθυνση.

Ως Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών, δηλώνουμε πως η προσπάθεια που έγινε τα προηγούμενα χρόνια, με πρώτη δύναμη την Α.Σ.Ε., για μια Ομοσπονδία στο μπόι των αναγκών των εκπαιδευτικών και των μαθητών θα συνεχιστεί. Ο αγώνας για ένα σωματείο που θα διεκδικεί, που θα αγωνίζεται για αυτό που είναι αναγκαίο για τον κλάδο και τα παιδιά, που θα είναι στο προσκήνιο και όχι στο περιθώριο, να περιμένει τον επόμενο κυβερνητικό «σωτήρα», θα δυναμώσει, όσα εμπόδια και να βάζει είτε η εκάστοτε κυβέρνηση, είτε δυνάμεις εντός του κλάδου που επιδιώκουν μια Ομοσπονδία «βολική» και «υπεύθυνη» στις αντιλαϊκές ορέξεις των κυβερνήσεων.

15/7/2026

Με τις διώξεις ή με τους διωκόμενους; Η ΔΑΚΕ και η ΔΗΣΥ διάλεξαν ξανά πλευρά

Με τις διώξεις ή με τους διωκόμενους;

Η ΔΑΚΕ και η ΔΗΣΥ διάλεξαν ξανά πλευρά

Βέροια, 15/7/2026

Άλλη μια μαύρη σελίδα γράφτηκε στο Δ.Σ. του ΣΕΠΕ Ημαθίας από την «πλειοψηφία» ΔΑΚΕ-ΔΗΣΥ. Οι δύο παρατάξεις καταψήφισαν ακόμη και ένα στοιχειώδες ψήφισμα αλληλεγγύης προς τη συναδέλφισσα Μαρία Μαυροκεφαλίδου, μέλος του Δ.Σ. του ΣΕΠΕ Χαλκίδας, η οποία οδηγείται σε πειθαρχική απολογία.

Και ας μην επιχειρήσει κανείς να αποκρύψει την πραγματικότητα.

Η συναδέλφισσα δε διώκεται γιατί παραβίασε το υπηρεσιακό της καθήκον. Διώκεται γιατί πρωτοστάτησε ώστε να μην προχωρήσει η συγχώνευση δύο τμημάτων με 36 μαθητές. Διώκεται γιατί διεκδίκησε την κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών και των κενών στις δομές ΖΕΠ. Διώκεται γιατί αγωνίστηκε μαζί με τον Σύλλογο Διδασκόντων και τους γονείς για τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών. Διώκεται γιατί ζήτησε εγγράφως από τη διοίκηση να αιτιολογήσει τη νομιμότητα των εντολών της. Δηλαδή, διώκεται επειδή υπηρέτησε την παιδαγωγική της ευθύνη και το δημόσιο σχολείο.

Αντί η ΔΙ.Π.Ε. και το Υπουργείο Παιδείας να προχωρούν στην κάλυψη των αναγκών του σχολείων και στην ουσιαστική στήριξη των μαθητών, επιλέγουν τη στοχοποίηση και τη δίωξη εκπαιδευτικών που υπερασπίστηκαν το σχολείο και τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών.

Απέναντι σε αυτή την προφανή συνδικαλιστική δίωξη, η ΔΑΚΕ και η ΔΗΣΥ δεν βρήκαν ούτε μία λέξη συμπαράστασης.

Αντίθετα, αναζήτησαν προσχήματα.

Η ΔΑΚΕ ανακάλυψε ότι το ψήφισμα ήταν δήθεν «γενικό και αόριστο», ότι περιείχε «υποκειμενικές τοποθετήσεις» και, το κορυφαίο, ότι δεν υπήρχε επίσημη ανακοίνωση της ΔΟΕ.

Δηλαδή, για τη ΔΑΚΕ, ένας πρωτοβάθμιος Σύλλογος δεν μπορεί να εκφράσει την αλληλεγγύη του σε μια διωκόμενη συναδέλφισσα, αν δεν προηγηθεί η άδεια της Ομοσπονδίας!!!

Η επίκληση αυτή, όμως, μόνο ως πρόσχημα μπορεί να εκληφθεί. Γιατί η ίδια παράταξη δεν είχε κανέναν ενδοιασμό να ανατρέψει αποφάσεις του ίδιου του ΣΕΠΕ Ημαθίας που είχαν μάλιστα ομόφωνα ληφθεί επί προεδρίας της ΑΣΕ τον Μάιο του 2026 για τη στήριξη των πειθαρχικά διωκόμενων συναδέλφων. Όταν πρόκειται να μη στηρίξουν έναν διωκόμενο εκπαιδευτικό, θυμούνται τις διαδικασίες. Όταν, όμως, πρόκειται να ακυρώσουν αποφάσεις του ίδιου του σωματείου, οι διαδικασίες φαίνεται πως περισσεύουν.

Ακόμη πιο αποκαλυπτική ήταν η στάση της ΔΗΣΥ.

Αφού δήλωσε ότι «τα προβλήματα δεν πρέπει να λύνονται με διαρκή πειθαρχικά», στη συνέχεια καταψήφισε το ψήφισμα ενάντια σε μια πειθαρχική δίωξη και επιχείρησε να βαφτίσει τον συλλογικό αγώνα ενός Συλλόγου Διδασκόντων, των γονέων και των εκπαιδευτικών ως... «ατομική επιλογή».

Αλήθεια, από πότε η αντίσταση στις συγχωνεύσεις τμημάτων, η διεκδίκηση της κάλυψης των εκπαιδευτικών κενών και η υπεράσπιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών αποτελούν «ατομική επιλογή»; Από πότε η συλλογική δράση ενός Συλλόγου Διδασκόντων μπορεί να παρουσιάζεται ως προσωπική υπόθεση μιας εκπαιδευτικού;

Η αλήθεια είναι μία.

Η στάση αυτή δεν είναι ούτε τυχαία ούτε μεμονωμένη.

Ø  Αποτελεί τη φυσική συνέχεια της επιλογής της «πλειοψηφίας» ΔΑΚΕ- ΔΗΣΥ να γυρίσει την πλάτη στους πειθαρχικά διωκόμενους συναδέλφους της Ημαθίας.

Ø  Ήταν η ίδια πλειοψηφία που ανέτρεψε τις αποφάσεις του ΣΕΠΕ Ημαθίας, οι οποίες είχαν ληφθεί επί προεδρίας της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών, για την οικονομική στήριξη των πειθαρχικά διωκόμενων συναδέλφων.

Ø  Ήταν η ίδια πλειοψηφία που ακύρωσε την ομόφωνη απόφαση του Δ.Σ. για την ανάθεση της υπεράσπισής τους σε δικηγόρο που είχε ήδη μελετήσει σε βάθος το νέο πειθαρχικό δίκαιο και στον οποίο το Διοικητικό Συμβούλιο είχε ομόφωνα εμπιστευθεί την εκπροσώπησή τους. Αντί γι' αυτό, επέλεξε να τον αντικαταστήσει με δικηγόρο της αρεσκείας της, χωρίς να αιτιολογήσει ποια ουσιαστικά προσόντα υπερείχαν, πέρα από την εντοπιότητα η οποία δεν αποτελεί σε καμία περίπτωση προσόν.

Ø  Σήμερα συνεχίζοντας στον ίδιο ολισθηρό δρόμο, αρνείται ακόμη και την έκδοση ενός ψηφίσματος συμπαράστασης.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Όταν συνάδελφοί μας διώκονται γιατί συμμετέχουν στις συλλογικές αποφάσεις του κλάδου, γιατί υπερασπίζουν τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας και το δημόσιο σχολείο, δεν υπάρχουν «ουδέτερες» στάσεις. Υπάρχουν μόνο δύο επιλογές: ή στέκεσαι δίπλα στους διωκόμενους εκπαιδευτικούς ή, με τις πράξεις και τις παραλείψεις σου, διευκολύνεις την πολιτική της τρομοκράτησης και της ποινικοποίησης της συνδικαλιστικής δράσης. Οι παρατάξεις της ΔΑΚΕ και της ΔΗΣΥ έχουν σαφέστατα επιλέξει πλευρά, αυτή των διωκτών του κλάδου.

Δε θα επιτρέψουμε να θεωρείται πειθαρχικό παράπτωμα η υπεράσπιση των μαθητών και η διεκδίκηση των αναγκαίων όρων για την εκπαίδευσή τους. Ο εκπαιδευτικός οφείλει να βρίσκεται δίπλα στους μαθητές του και να αγωνίζεται για την εξασφάλιση όλων των απαραίτητων προϋποθέσεων που υπηρετούν το παιδαγωγικό του έργο.

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:

·        Να σταματήσει άμεσα η άδικη δίωξη της συναδέλφισσας.

·        Άμεση κάλυψη όλων των κενών με μόνιμους διορισμούς από την 1η Σεπτεμβρίου.

·        Άμεση κάλυψη κάθε κενού που προκύπτει κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

·        Μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τάξη, με ανώτατο όριο τους 15 μαθητές στις μικρές τάξεις και τους 20 στις μεγαλύτερες.

Η Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών θα συνεχίσει να υπερασπίζεται έμπρακτα κάθε συνάδελφο που διώκεται επειδή υπερασπίζεται το δημόσιο σχολείο, τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών και τις συλλογικές αποφάσεις του κλάδου. Γιατί η αλληλεγγύη στους διωκόμενους συναδέλφους δεν είναι ζήτημα σκοπιμότητας ούτε διαδικαστικών προφάσεων. Είναι στοιχειώδης συνδικαλιστική υποχρέωση.

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΜΑΘΙΑΣ

Να μη συγκαλυφθεί το νέο, κρατικό έγκλημα, που οδήγησε στη δολοφονία του 20χρονου στο Άργος από αστυνομικούς!

 

Να μη συγκαλυφθεί το νέο, κρατικό έγκλημα, που οδήγησε στη δολοφονία του 20χρονου στο Άργος από αστυνομικούς!

Να αποδοθούν όλες οι ευθύνες!

Δεν θα ανεχτούμε τον στιγματισμό των ατόμων με αναπηρία και των οικογενειών τους

Βέροια, 15/7/2026

Η δολοφονία του 20χρονου νέου που βρισκόταν στο φάσμα του αυτισμού, ύστερα από τον σοβαρό τραυματισμό του κατά τη διάρκεια αστυνομικής επιχείρησης στο Άργος, προκαλεί οργή, αγανάκτηση! Οι συνθήκες της υπόθεσης πρέπει να διερευνηθούν σε βάθος και να αποδοθούν όλες οι ευθύνες.

Ένας νέος άνθρωπος, άοπλος, δέχτηκε θανάσιμα πυρά από αστυνομικούς. Είναι αδιανόητο ένα αστυνομικό μπλόκο και μία καταδίωξη  να καταλήγουν σε πολλαπλούς πυροβολισμούς και τελικά στο θάνατο ενός νέου ανθρώπου.

Δυστυχώς, το περιστατικό αυτό δεν είναι μεμονωμένο, δεν είναι άλλωστε το πρώτο που συμβαίνει στη χώρα μας. Είναι μακρύς ο κατάλογος των θυμάτων της αστυνομικής βίας. Ούτε οφείλεται στη “κακιά στιγμή” ή σε μια “κακή εκτίμηση”.

Είναι απόρροια μιας πολιτικής που εκπαιδεύει την αστυνομία να αντιμετωπίζουν τον λαό ως εχθρό, την ώρα που μεγάλοι επιχειρηματίες μπορούν να μπαίνουν ανενόχλητοι στα γήπεδα οπλοφορώντας ή να ανταλλάζουν γροθιές, σε δημόσια θέα.

Η ένταση της κρατικής καταστολής αποτελεί αναπόσπαστο στοιχείο της αντιλαϊκής πολιτικής, της έντασης της εκμετάλλευσης, της προετοιμασίας για νέες, πολεμικές συγκρούσεις.

Είναι τελικά το αποτέλεσμα ενός κράτους επιλεκτικά ανίκανου να προστατεύσει το λαό από τις φυσικές καταστροφές, να εξασφαλίσει ισότιμα για όλες και όλους και ιδιαίτερα για τα νέα παιδιά τα αγαθά της Παιδείας, της Υγείας, του Αθλητισμού και του Πολιτισμού,  όπως γνωρίζουμε καλά εμείς οι εκπαιδευτικοί, αλλά ικανότατου να ποινικοποιεί απεργιακούς αγώνες, να θεωρεί πειθαρχικό αδίκημα και άσκηση “κακόβουλης κριτικής στη Διοίκηση”, όταν ο/η εκπαιδευτικός καταγγέλλει δημόσια τις ελλείψεις εκπαιδευτικών, την υποχρηματοδότηση, να παραπέμπει στο πειθαρχικό Δημόσιους Υπάλληλους, επειδή απεργούν ή ακόμα και για μια αστική διαφορά με κάποιον τρίτο (“αδίκημα περί αναξιοπρεπούς συμπεριφοράς εκτός υπηρεσίας”).

Την ίδια στιγμή, προκαλούν αγανάκτηση οι δημόσιες τοποθετήσεις του Δημάρχου Άργους – Μυκηνών, που αντί να αναζητούν τις πραγματικές αιτίες και τις ευθύνες, επιχειρούν να μεταθέσουν το βάρος στην οικογένεια και να παρουσιάσουν τον αυτισμό ως απειλή για την κοινωνία. Τέτοιες αντιλήψεις είναι επικίνδυνες, αντιεπιστημονικές και βαθιά προσβλητικές για τα άτομα με αναπηρία και τις οικογένειές τους. Τις καταγγέλλουμε απερίφραστα, μάς δημιουργούν κυριολεκτικά αποστροφή!

Ως εκπαιδευτικοί γνωρίζουμε από πρώτο χέρι ότι τα άτομα στο φάσμα του αυτισμού δεν αποτελούν απειλή. Εκείνο που αποτελεί πραγματικό κίνδυνο είναι η πολιτική που αντιμετωπίζει τις ανάγκες τους ως «κόστος», υποβαθμίζει τις δημόσιες δομές και αφήνει τις οικογένειες να παλεύουν μόνες τους.

Καθημερινά, ως εκπαιδευτικοί, ως μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού, δίνουμε τη μάχη μέσα στα σχολεία για να στηρίξουμε αυτά τα παιδιά, να αναπτύξουν τις δυνατότητές τους, να αποκτήσουν γνώσεις, δεξιότητες και αυτονομία, ώστε να μπορούν να σταθούν ισότιμα ως ενήλικες στην κοινωνία. Η προσπάθειά μας, όμως, σκοντάφτει διαρκώς στην ίδια πολιτική της υποχρηματοδότησης, των ελλείψεων και της υποστελέχωσης της Ειδικής Αγωγής.

Χιλιάδες κενά παραμένουν κάθε χρόνο ακάλυπτα. Οι δημόσιες δομές λειτουργούν χωρίς το αναγκαίο προσωπικό, οι οικογένειες αναγκάζονται να βάζουν βαθιά το χέρι στην τσέπη για αξιολογήσεις και θεραπείες, ενώ η έγκαιρη παρέμβαση, που αποτελεί καθοριστικό παράγοντα για την εξέλιξη κάθε παιδιού, μετατρέπεται σε προνόμιο για όσους μπορούν να πληρώσουν.

Αυτή είναι η πραγματική βία που βιώνουν καθημερινά τα άτομα με αναπηρία και οι οικογένειές τους.

Καταδικάζουμε τη νέα, κρατική δολοφονία. Να αποδοθούν όλες οι ευθύνες. Δεν ανεχόμαστε καμία προσπάθεια συγκάλυψης ή αποσιώπησης.

Καταδικάζουμε κάθε προσπάθεια ενοχοποίησης των γονιών, κάθε μορφή στιγματισμού των ατόμων με αναπηρία και κάθε πολιτική που υποβαθμίζει τις δημόσιες υπηρεσίες, εξαντλεί τους εργαζόμενους και στερεί από τα παιδιά και τις οικογένειές τους τα δικαιώματά τους.

Διεκδικούμε:

·      Να διερευνηθούν πλήρως οι συνθήκες του θανάτου του 20χρονου και να αποδοθούν όλες οι ευθύνες.

·      Μαζικούς, μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών, ΕΕΠ, ΕΒΠ και όλου του αναγκαίου προσωπικού σε όλες τις δομές της Ειδικής Αγωγής.

·      Αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν Υγεία, Πρόνοια και Ειδική Αγωγή για όλους, χωρίς καμία οικονομική επιβάρυνση των οικογενειών.

·      Έγκαιρη διάγνωση, αξιολόγηση και παρέμβαση για κάθε παιδί, με πλήρως στελεχωμένες δημόσιες υπηρεσίες.

·      Ουσιαστική στήριξη των οικογενειών με ολοκληρωμένες κοινωνικές, επιστημονικές και οικονομικές παροχές.

·      Σύγχρονα, ασφαλή και επαρκώς στελεχωμένα σχολεία και δομές που θα ανταποκρίνονται στις πραγματικές ανάγκες των μαθητών.

·      Καμία οικογένεια μόνη της. Καμία ανοχή στον στιγματισμό, στην εγκατάλειψη και στην καταστολή.

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΜΑΘΙΑΣ

Ψήφισμα προς το Δ.Σ. του ΣΕΠΕ Ημαθίας των διωκόμενων απεργών εκπαιδευτικών

Το παρακάτω ψήφισμα υπογράφτηκε από 32 εκ των 33 πειθαρχικά διωκόμενων απεργών συναδέλφων μας, οι οποίοι διώκονται από τη ΔΙΠΕ Ημαθίας για τη συμμετοχή τους στις συλλογικές αποφάσεις του κλάδου, στη νόμιμη απεργία-αποχή από την αυταρχική και αντιεκπαιδευτική ατομική αξιολόγηση.

Προς ΔΣ ΣΕΠΕ Ημαθίας

ΕΦΗΣΥΧΑΣΜΟΣ Ή ΕΜΠΡΑΚΤΗ ΣΤΗΡΙΞΗ;

Παρά το κλείσιμο των σχολείων συνεχίζονται μαζικά ανά την Ελλάδα οι παραπομπές απεργών εκπαιδευτικών στα Πειθαρχικά Συμβούλια σε μια «δημοκρατική» κοινωνία που θεωρεί την ΑΠΕΡΓΙΑ πειθαρχικό παράπτωμα. Αργά ή γρήγορα κι εμείς οι διωκόμενοι της Ημαθίας θα εισπνεύσουμε τον πιεστικό αέρα, θα οδηγηθούμε στο Πρωτοβάθμιο Πειθαρχικό Συμβούλιο και θα κληθούμε σε απολογία. Εμείς, οι πειθαρχικά διωκόμενοι απεργοί εκπαιδευτικοί, εκφράζουμε την αντίρρηση μας για τις αποφάσεις που πήρε πρόσφατα σε έκτακτη συνεδρίαση το νέο ΔΣ, που προέκυψε μετά τις εκλογές της 20ης Μάη, για αντικατάσταση ενός δικηγόρου που είχε επιλεγεί από το προηγούμενο διοικητικό συμβούλιο με γνώμονα την τεκμηριωμένη γνώση του στο νέο πειθαρχικό δίκαιο με έναν άλλον, με μοναδικό προσόν την εντοπιότητα. Επίσης και για το γεγονός πως το νέο Δ.Σ. άλλαξε την απόφαση του προηγούμενου Δ.Σ. του ΣΕΠΕ Ημαθίας για οικονομική στήριξη των διωκόμενων εκπαιδευτικών σε περίπτωση καταδίκης από το ταμείο του συλλόγου. Ειδικά για το τελευταίο ζήτημα τονίζουμε πως το θέμα δεν είναι στενά οικονομικό αλλά βαθιά συνδικαλιστικό, γιατί θεωρούμε πως πρέπει να είναι δεδομένη και αυτονόητη η αλληλεγγύη και η στήριξη ΜΕ ΟΛΑ ΤΑ ΜΕΣΑ των συναδέλφων που δίνουν τη μάχη και διώκονται γιατί συμμετέχουν στις συλλογικές αποφάσεις του κλάδου μας για Απεργία-Αποχή από την αντιδραστική και αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση.

Οι διώξεις απεργών εκπαιδευτικών δεν μπορεί να μετατραπούν σε πολιτικό παιχνίδι! Αντιμετωπιζόμαστε από το Υπουργείο και την κυβέρνηση ως «εγκληματίες», δεν χωράει εφησυχασμός αλλά ουσιαστική εκπροσώπηση σε κρίσιμες στιγμές. Είναι συλλογικό θέμα του κλάδου, που πρόσφατα, με πρωτοφανή ομοφωνία στην 95η Γενική Συνέλευση της ΔΟΕ, αποφάσισε τη συνέχιση του αγώνα ενάντια στην ατομική αξιολόγηση αλλά και την οικονομική και νομική στήριξη των διωκόμενων εκπαιδευτικών. Πρέπει ως ΔΣ να σταθείτε στο πλευρό των διωκόμενων εκπαιδευτικών με αίσθηση ευθύνης, παρέχοντας έγκαιρη κι έγκυρη πληροφόρηση! Ενώ καθημερινά καταθέτουμε την ψυχή μας για ένα καλύτερο σχολείο, μπαίνουμε στο στόχαστρο επειδή ασκήσαμε το νόμιμο, συνταγματικά κατοχυρωμένο μας δικαίωμα. Η υπεράσπιση των δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών πρέπει να αποτελεί κύριο μέλημά σας.

Έχουμε νόμιμο δικαίωμα να λάβουμε έγκαιρα πλήρη γνώση του Πειθαρχικού μας φακέλου που θα παραλάβει ο δικηγόρος καθώς κι αντίγραφα αυτών ώστε να προετοιμαστούμε.

Δεν υποχωρούμε και δεν υπογράφουμε «δηλώσεις μετάνοιας» κάτω από το βάρος των απειλών, της τρομοκρατίας.

Η ΑΠΕΡΓΙΑ δε συνιστά παράβαση υπαλληλικού καθήκοντος.

Δεν κάναμε σφάλμα, ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ δικαίωση, όχι συγχώρεση!!

Οι Διωκόμενοι Εκπαιδευτικοί Ημαθίας

Ανακοίνωση της ΑΣΕ για τη συγκρότηση του νέου ΔΣ στον ΣΕΠΕ Μεσσηνίας

«Για τον πολιτικό «γάμο» Πρόσθεσης (ΔΗΣΥ)-Αιχμής (Παρεμβάσεων) με «κουμπάρα» τη ΔΑΚΕ, στη διαδικασία συγκρότησης του νέου Δ.Σ.

Στις εκλογές της 16ης Ιουνίου 2026 η Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών στον ΣΕΠΕ Μεσσηνίας κατέλαβε την 3η θέση , σημειώνοντας άνοδο με 127 ψήφους. Διεκδίκησε να αναλάβει θέση στο προεδρείο του Δ.Σ. για να αποτυπωθεί η βούληση των συναδέλφων που τη στήριξαν, αλλά και για να υπάρχει αναλογική- αντιπροσωπευτική έκφραση στο Δ.Σ. από όλες τις παρατάξεις.

Οι δυνάμεις της Πρόσθεση-ΔΗΣΥ και των Παρεμβάσεων καταστρατήγησαν όλες τις δημοκρατικές διαδικασίες, κάθε έννοια αναλογικότητας και την συλλογική θέληση του κλάδου στη Μεσσηνία, τα «τακίμιασαν» και ανέλαβαν οι δυο τους όλες τις θέσεις στο νέο προεδρείο. Κι όλα αυτά με την ανοχή της ΔΑΚΕ, αφού τους ψήφισε.

Οι τοποθετήσεις τους είναι εξοργιστικές αλλά και αποκαλυπτικές!

ΔΗΣΥ: "Ζητάμε αντιπροσωπευτικό αναλογικό προεδρείο με βάση τις ψήφους, και γι' αυτό ζητάμε τη θέση του Προέδρου και του ταμία"

Αιχμή-Παρεμβάσεις: "Δε ζητάμε ούτε αντιπροσωπευτικό ούτε αναλογικό ούτε προγραμματικό προεδρείο, αλλά ζητάμε ένα προεδρείο να λειτουργεί κι αυτό θα γίνει με βάση τη δύναμη που μας έδωσε ο κόσμος. Γι' αυτό ζητάμε τον αντιπρόεδρο και τον γραμματέα".

ΔΑΚΕ: "Δε μας απασχολεί να μπούμε σε προεδρείο, θα πάμε με βάση τη 4η θέση που μας κατέταξε ο κλάδος"

Οι δυνάμεις της ΑΣΕ τοποθετηθήκαμε στη λογική του αντιπροσωπευτικού και αναλογικού προεδρείου, για να εκφραστούν όλες οι δυνάμεις στο προεδρείο με βάση τη δύναμη και τις ψήφους που τους έδωσαν οι εκπαιδευτικοί στη Μεσσηνία. Από την ερώτηση που κάναμε προς την 1η δύναμη Πρόσθεση-ΔΗΣΥ "πώς αφού υποστηρίζει αντιπροσωπευτικό αναλογικό προεδρείο πώς αφήνει τη 2η δύναμη να πάρει και αντιπρόεδρο και γραμματέα κι επομένως να αφήνει έξω τις άλλες δύο παρατάξεις", λάβαμε την απάντηση πως "αντιπροσωπευτικό αναλογικό προεδρείο με βάση τις ψήφους είπαμε".

Άρα, συμπεραίνουμε πως η λογική τους είναι ότι οι συνάδελφοι που με την ψήφο τους τίμησαν «τα ψηφοδέλτια με το γαρύφαλλο», δε λαμβάνονται ισότιμα υπόψη και η ψήφος τους είναι αμελητέα, με βάση πάντα τη δική τους λογική.

Σε κάθε περίπτωση, τους ευχαριστούμε που με αυτή τους τη σύμπραξη, απέδειξαν για ακόμα μια φορά, ότι μπορούν και «συνεργάζονται» μια χαρά απέναντι στις δυνάμεις της ΑΣΕ, όπως άλλωστε γίνεται με διάφορες παραλλαγές και συνδυασμούς πανελλαδικά σε πολλούς ΣΕΠΕ. Και κυρίως, ότι ενοχλούνται με τις δυνάμεις που αποκαλύπτουν, που προβληματίζουν, που παλεύουν ενιαία και πανελλαδικά να ενώσουν τους συναδέλφους απέναντι στη βάρβαρη πολιτική που μας εξουθενώνει και όσους τη στηρίζουν. Δυστυχώς αποδεικνύεται για ακόμα μια φορά, ότι παρά τα μεγάλα λόγια της ηγεσίας των Παρεμβάσεων για τις δυνάμεις του «κυβερνητικού συνδικαλισμού», όλα αυτά εξαφανίζονται όταν είναι να «μοιράσουν μεταξύ τους τις καρέκλες» , όταν τελικά στη ζωή και δράση των σωματείων «γίνονται ουρά τους».

Καλούμε όλους τους/τις  συναδέλφους, ανεξάρτητα από το τι ψήφισαν στις εκλογές, να μην απογοητεύονται από τέτοιες τακτικές. Να στρέψουμε την προσοχή μας σε αυτό που έχουμε πραγματικά ανάγκη για να ζούμε και να δουλεύουμε με αξιοπρέπεια.  Όλοι μαζί σαν μια γροθιά, μέσα από το σωματείο μας να παλέψουμε για το σχολείο που μας αξίζει, για τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας, για την παιδαγωγική και εργασιακή μας υπόσταση. Οι δυνάμεις της ΑΣΕ στη Μεσσηνία και πανελλαδικά θα δώσουμε τον καλύτερό μας εαυτό σε αυτή την κατεύθυνση. Σε αυτόν τον αγώνα και την προσπάθεια είναι βέβαιο ότι θα συναντηθούμε όλοι και όλες μαζί!  

Καλαμάτα, 29/06/2026