Το Υπουργείο Παιδείας εμμένει στον αυταρχισμό του σε σχέση με τα Υπηρεσιακά Συμβούλια! Προχωρά σε νέο πραξικόπημα!

Μετά τις «ψευτοεκλογές» παρωδία για την ανάδειξη αιρετών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια και την συντριπτική – καθολική αποχή  από αυτές σύσσωμου του κλάδου, η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας προχωρά ένα βήμα παραπέρα τον αντιλαϊκό και αντιδημοκρατικό της κατήφορο.

Στο ν/σ για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση που εισήγαγε στη Βουλή φέρνει άρθρο με το οποίο αντικαθιστά τα αιρετά μέλη των Υπηρεσιακών Συμβουλίων στην κυριολεξία με...όποιον βρεθεί. Συγκεκριμένα προβλέπει ότι «εφόσον δεν είναι η δυνατή η συγκρότηση των Υπηρεσιακών Συμβουλίων λόγω μη ανάδειξης επαρκούς αριθμού εκπροσώπων τους μετά την ολοκλήρωση της εκλογικής διαδικασίας ή μη αποδοχής του  διορισμού τους ή παραίτησής τους  ή για οποιοδήποτε άλλο λόγο, τα εν λόγω συμβούλια συγκροτούνται … από ισάριθμους διευθυντές σχολικών μονάδων ή εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης…»

Το Υπουργείο Παιδείας παραμένει αμετανόητο και εμμένει στον αυταρχισμό και στην επιβολή «με το έτσι θέλω» της πολιτικής του. Αφού δεν έπιασαν οι απειλές, οι καταναγκαστικές υποψηφιότητες, η διαστρέβλωση και τα ψέματα, η κινητοποίηση του διοικητικού και κομματικού μηχανισμού της κυβέρνησης και τους γύρισε την πλάτη πάνω από το 93% των εκπαιδευτικών, μετά και την δηλωμένη απόφαση όσων φέρονται να εκλέχθηκαν από τις εκλογές παρωδία να παραιτηθούν, φέρνει τέτοιες κατάπτυστες διατάξεις.

Επί της ουσίας η ΝΔ προχωρά στον αποκλεισμό των εκπροσώπων των εργαζομένων από τα Υπηρεσιακά Συμβούλια και έρχονται τώρα να ολοκληρώσουν το προσχεδιασμένο έγκλημα και να τα καταργήσουν στην πράξη. Με τις αλλαγές αυτές παραβιάζεται και στην ουσία του το Π.Δ. 1/2003 που προβλέπει τη συμμετοχή των εκπροσώπων των εργαζομένων, αφού οι τελευταίοι εξοβελίζονται από αυτά, πρώτη φορά μάλιστα μετά την καθιέρωση τους.

Παραβιάζονται οι διατάξεις ακόμα και του ν. 1264 που ορίζουν τις διαδικασίες αναπλήρωσης μελών που παραιτούνται. Ο κατήφορος δεν έχει πάτο! 

Ας μην προτρέξουν κάποιοι να δηλώσουν την προθυμία τους να συμμετέχουν για να «μην χαθεί ο αιρετός από τα Υπηρεσιακά Συμβούλια». Το σύνολο των εκπαιδευτικών, οι ΕΛΜΕ και οι Σύλλογοι Π.Ε. δεν στήριξαν τις «εκλογές παρωδία», δε στήριξαν την κυβερνητική παρέμβαση, τον κρατικό έλεγχο και τη νοθεία.

Κανένα αποτέλεσμα των ψευδολόγων δεν μπορεί να νομιμοποιηθεί. Η διαδικασία της 7^ης Νοεμβρίου θεωρείται ως μη γενόμενη. Δεν υπάρχουν «εκλεγμένοι» αιρετοί και κάθε απόπειρα ορισμού τους είναι παράνομη. Οι αιρετοί είναι ήδη παραιτημένοι και η κυβέρνηση αυτό το γνωρίζει. Ο κυβερνητικός εκβιασμός δε θα περάσει!

Στη νέα πρόκληση του Υπουργείου Παιδείας όλοι οι εκπαιδευτικοί απαντάμε με ενότητα. Κανείς διευθυντής, κανείς εκπαιδευτικός να μη δεχθεί να στηρίξει τα κυβερνητικά σχέδια, να συμμετέχει σε αυτά τα Υπηρεσιακά Συμβούλια. 

Απαιτούμε:

·         Να αποσυρθεί το άρθρο του ν/σ που προβλέπει την κατάργηση των αιρετών

·         Να καταργηθεί η τροπολογία του ΠΔ 1/2003 που προβλέπει «ηλεκτρονικές ψηφοφορίες»

·         Να παραταθεί η θητεία των αιρετών, όπως έγινε σε όλα τις συνδικαλιστικές οργανώσεις, και να πραγματοποιηθούν εκλογές δια ζώσης όταν οι υγειονομικές συνθήκες το επιτρέψουν

Αθήνα, 10 Δεκεμβρίου 2020

Για τη συνάντηση αντιπροσωπείας των δύο ΣΕΠΕ με τον Διευθυντή Εκπαίδευσης Π.Ε. Ημαθίας για τους προτεινόμενους εκτεταμένους υποβιβασμούς σχολικών μονάδων

 

Για τη συνάντηση αντιπροσωπείας των δύο ΣΕΠΕ με τον Διευθυντή Εκπαίδευσης Π.Ε. Ημαθίας για τους προτεινόμενους εκτεταμένους υποβιβασμούς σχολικών μονάδων

Βέροια, 9/12/2020

Πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 7/12, συνάντηση αντιπροσωπείας των 2 ΣΕΠΕ Ημαθίας με τον Δ/ντή Α/θμιας Εκπ/σης κ. Δ. Πυρινό, για να επανεκφραστεί η ρητή αντίθεση των σωματείων σε συγχωνεύσεις-καταργήσεις και υποβιβασμούς σχολικών μονάδων και να ζητηθεί να μην καταθέσει την τελική εισήγησή του για τον υποβιβασμό 15 περίπου σχολικών μονάδων!!! (Δημοτικών και  Νηπιαγωγείων) στον νομό.

Μάλιστα, ο κ. Προϊστάμενος χαρακτήρισε τις θέσεις αυτές "θέσεις-φαντάσματα" (όταν κάθε οργανική είναι απαραίτητη τον Σεπτέμβρη, που ενώ φαίνονται πλεονάσματα 35-40 ατόμων, στο τέλος δεν μπορούμε να βρούμε συναδέλφους, για να λειτουργήσουμε τα σχολεία) και μας πληροφόρησε ότι στον αρχικό σχεδιασμό του ήταν 30!!! τα προτεινόμενα σχολεία προς υποβιβασμό! 

Ο Προϊστάμενος δικαιολόγησε την απόφασή του για τους υποβιβασμούς, πατώντας βασικά, στο τελευταίο, αντιδραστικό Πολυνομοσχέδιο της κυβέρνησης της Ν.Δ. για την εκπαίδευση με το οποίο αυξήθηκε – εν μέσω μάλιστα πανδημίας - ο αριθμός των μαθητών στις τάξεις στους 25, πολυνομοσχέδιο που η κυβέρνηση της ΝΔ – όπως άλλωστε έκανε και η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ - το ψήφισε εν μέσω Πανδημίας, με κλειστά σχολεία και με το εκπαιδευτικό κίνημα να μην μπορεί να οργανώσει σωστά την αντίδρασή του.

Μας υπενθύμισε δε, ότι στην Α' τάξη, το τμήμα σπάει με 30! μαθητές!!! Θεωρεί μάλιστα, ότι, "βάση της αναλογίας αυτής (1:25), είναι αυτονόητοι οι υποβιβασμοί, στα πλαίσια Ισονομίας, Δικαιοσύνης και Αναλογικότητας, στη σύγκριση με άλλα σχολεία" (!!!). Φαίνεται, όμως, πως για τον κ. Προϊστάμενο, οι προαναφερθείσες αξίες πάνε περίπατο, όταν πρόκειται για την τηλεκπαίδευση και την ισότιμη πρόσβαση μαθητών και εκπαιδευτικών σε αυτήν, αφού η κυβέρνησή του δε φρόντισε να εξασφαλίσει τίποτε από υλικοτεχνική υποδομή στην εκπαιδευτική κοινότητα.

Εξέφρασε, μάλιστα, την ανησυχία του πως "με την ψηφιακή αναβάθμιση και τον έλεγχο (My School), εκτιθέμεθα σα νομός και θα έρθουμε σε πολύ δύσκολη θέση", ευθύνη βέβαια, που βαραίνει μόνο τον ίδιο, ως στέλεχος Διοίκησης, κι όχι τον ΣΕΠΕ και το Δ.Σ. Ευθύνη την οποία γνώριζε πολύ καλά ότι θ' αναλάμβανε, διεκδικώντας και αποδεχόμενος τη θέση αυτή, και μαζί με αυτήν και την υλοποίηση όλων των υπόλοιπων αντιδραστικών κι αντιεκπαιδευτικών μέτρων που θα κληθεί να υλοποιήσει (Αξιολόγηση, Δεξιότητες, Καταργήσεις/Συγχωνεύσεις/Υποβιβασμούς) στη συνέχεια της θητείας του και που έρχονται σ' ευθεία αντίθεση με τις θέσεις που υποτίθεται ότι υποστήριζε, κατά τη διάρκεια της συνδικαλιστικής του δράσης, με την παράταξη της ΔΑΚΕ.

Οι εφησυχαστικές δηλώσεις του ότι κανείς συνάδελφος δε θα βρεθεί εκτός νομού, λόγω αυξημένων συνταξιοδοτήσεων, δεν εμπνέουν καμία εμπιστοσύνη, όταν η "Κινητικότητα των Δημοσίων Υπαλλήλων" είναι στρατηγική επιλογή όλων των αστικών κυβερνήσεων που επί χρόνια κλίνουν το  "λιγότερο Κράτος" σε όλες τις πτώσεις (έτσι μετακινεί γιατρούς και νοσηλευτές - εκτός από ασθενείς με Covid - ακόμη και τώρα, για να μη διορίσει άλλους).

Σε κάθε περίπτωση, είναι απόλυτα βέβαιο πως για τους συναδέλφους εκείνους που θα χάσουν την οργανική τους θέση θα αρχίσει μια μακρά περίοδος αβεβαιότητας, μετακινήσεων και ταλαιπωρίας!

Ως ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας καταστήσαμε σαφές στον κ. Προϊστάμενο σε όλους τους τόνους την κάθετη αντίθεσή μας σε κάθε προσπάθεια συγχώνευσης, κατάργησης ή υποβιβασμού σχολικών μονάδων.

Ζητήσαμε με τον πιο σαφή τρόπο να αποσύρει τους προτεινόμενους υποβιβασμούς των σχολικών μονάδων, χωρίς να μπαίνουμε σε παζάρια και αντιπροτάσεις για δήθεν «αναίμακτες λύσεις», όπως προτείνουν συνδικαλιστές των άλλων παρατάξεων.

Η ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) δεν μπλέκεται σε καμία συζήτηση για το ποιο σχολείο είναι "ρεαλιστικό και λογικό" να υποβιβαστεί, να συγχωνευτεί ή να καταργηθεί. Αυτό είναι θλιβερό γνώρισμα άλλων συνδικαλιστικών δυνάμεων που είναι έτοιμες να συνδιαλλαγούν επ' αυτού και να βάλουν πλάτη. Δε θα μπούμε στη λογική της διαχείρισης, να δώσουμε «λύσεις» εκεί που η κυβέρνηση  και το σύστημα που υπερασπίζεται δημιουργούν τα προβλήματα. Δε θα προτείνουμε να υποβιβάζονται και να κλείνουν τα 1θ, 2θ, 3θέσια σχολεία (μαζί με τα Κέντρα Υγείας που κλείνουν οι κυβερνήσεις), διώχνοντας τις λίγες οικογένειες που επιλέγουν να μείνουν στα χωριά και τις ακριτικές περιοχές.

Συνάδελφοι, προσοχή!

Να μην εγκλωβιστούμε στις παγίδες που μας στήνουνε:

Την παγίδα της αναλογίας εκπαιδευτικών-μαθητών 1:25, που μας φόρεσε η κυβέρνηση. Εμείς διαχρονικά διεκδικούμε μειωμένες αναλογίες, 1:20 (Γ', Δ', Ε', ΣΤ') και 1:15 (Νηπιαγωγείο και Α', Β'), πόσω μάλλον τώρα, που η διεκδίκηση συνοδεύεται με το λαϊκό αίτημα για σπάσιμο τμημάτων.

Την παγίδα του "δημογραφικού", που δημιούργησαν αυτοί που με τις πολικές τους καταδίκασαν στην ανεργία και στη μετανάστευση, πάνω από 500.000 νέους επιστήμονες (δυνητικά 500.000 νέες οικογένειες)

Οι υποβιβασμοί, όπως και οι συγχωνεύσεις και καταργήσεις εντάσσονται στην ψυχρή, οικονομίστικη λογική της εξοικονόμησης προσωπικού, την οποία πιστά υπηρέτησαν όλες οι κυβερνήσεις μέχρι τώρα (Ν.Δ., ΠΑΣΟΚ, ΣΥΡΙΖΑ).

Ως ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας, δημόσια ζητάμε από τον κ. Διευθυντή Εκπαίδευσης:

Να μην προβεί στην τελική εισήγηση για κανένα σχολείο, σεβόμενος τις διαχρονικές ομόφωνες θέσεις της ΔΟΕ και των ΣΕΠΕ, τις σχεδόν ομόφωνες γνωμοδοτήσεις των Δημοτικών Συμβουλίων και τη θέση των γονιών κι όλης της κοινωνίας.

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΗΜΑΘΙΑΣ