Σχετικά με τον οργανισμό Re-Imagine Europa

Σχετικά με τον οργανισμό Re-Imagine Europa

Αποτελεί ωμή πρόκληση και απύθμενο θράσος να καλούνται μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να συμμετέχουν σε ενημερωτικές δράσεις για την Κοινή Αγροτική Πολιτική (ΚΑΠ) της Ευρωπαϊκής Ένωσης, τη στιγμή που η εφαρμογή της ΚΑΠ από την τωρινή και τις προηγούμενες κυβερνήσεις εξωθεί τους βιοπαλαιστές αγροτοκτηνοτρόφους να πωλούν την παραγωγή τους κάτω του κόστους, οδηγεί σε αυξημένο κόστος παραγωγής, σε τεράστιες καθυστερήσεις στις πληρωμές, στην έλλειψη μέτρων προστασίας της παραγωγής από καιρικά φαινόμενα κ.ά.

Ιδιαίτερα ο νομός μας έχει πληγεί από τις επιπτώσεις της ΚΑΠ με περαιτέρω φτωχοποίηση και με αντίκτυπο στις ζωές των μαθητών μας και στην κοινωνική τους εξέλιξη. Η ίδια η ευρωπαϊκή πολιτική γεννά σκάνδαλα πολιτικά και οικονομικά, γιατί έχει μοναδικό στόχο την κερδοφορία του κεφαλαίου και τις μεγάλες βιομηχανίες τροφίμων να προμηθευτούν φθηνές πρώτες ύλες.

Όμως αυτή η πολιτική έχει απαξιωθεί από το λαό, γι’ αυτό και ο οργανισμός Re-Imagine Europa θέλει να στοχεύσει στα νεανικά μυαλά και μιλά για δήθεν ψευδείς και παραπλανητικές πληροφορίες που αφορούν την ΚΑΠ με μοναδικό στόχο να ενσωματώσει κόσμο και ιδιαίτερα νέους γύρω από το «ευρωπαϊκό όνειρο». Για ποια περιβαλλοντική αγωγή θα μιλήσει αυτός οργανισμός στους νέους όταν η ίδια η ευρωπαϊκή πολιτική δεν θεωρεί επιλέξιμα έργα προστασίας από πλημμύρες, πυρκαγιές και επιτρέπει την καύση σκουπιδιών, όπως γίνεται στο Βόλο και ετοιμάζεται να γίνει στη δυτική Μακεδονία;

Καλούμε τους συναδέλφους να γυρίσουν την πλάτη σε τέτοιες δήθεν εκπαιδευτικές δράσεις και να βρεθούν στον αγώνα μαζί με τους βιοπαλαιστές αγρότες και κτηνοτρόφους με κύριο αίτημά τους τη σύνδεση της επιδότησης με την παραγωγή και με το πραγματικό ζωικό κεφάλαιο των κτηνοτρόφων αλλά και άλλα αιτήματα για την οικονομική τους επιβίωση και τη διατροφική επάρκεια του λαού.

Καλούμε τους μαθητές μας να σταθούν στο πλευρό των γονιών τους, των αδερφών τους, στηρίζοντας τις όποιες κινητοποιήσεις του αγροτοκτηνοτροφικού κλάδου του νομού, με τις ταξικές δυνάμεις, ενάντια στην ΚΑΠ και τις ευρωπαϊκές πολιτικές που διαλύουν τη μικρομεσαία αγροτιά και την παραγωγή.

Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών Ημαθίας

Παρέμβαση του Χατζησάββα Παναγιώτη, Προέδρου του ΣΕΠΕ Ημαθίας, στην κινητοποίηση στη ΔΙΠΕ Ημαθίας (Βέροια, 20-10-2025) - Βίντεο και φωτογραφίες

Ανακοίνωση ΑΣΕ για συγχωνεύσεις

 

ΣΥΝΑΓΕΡΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΑΣ – ΠΡΟΩΘΟΥΝ ΜΑΖΙΚΕΣ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΝΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΝ ΝΑ ΚΡΑΤΑΝΕ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΤΕΡΑΣΤΙΕΣ ΕΛΛΕΙΨΕΙΣ ΣΕ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ!

Συναδέλφισσες- συνάδελφοι,

Επιβεβαιώνεται καθημερινά η εκτίμηση που έχουμε κάνει εδώ και πολύ καιρό, πως η φετινή χρονιά, κ α ι  στο χώρο της εκπαίδευσης, είναι από τις χειρότερες εδώ και πολλά έτη! Το Υπουργείο «Παιδείας», όσο και να προσπαθεί επικοινωνιακά να παρουσιάσει μια ομαλή εικόνα, η οποία διαταράσσεται μόνο από τους «κακούς» εκπαιδευτικούς, το μόνο που καταφέρνει να κάνει συνεχώς είναι να εκτίθεται.

Βρισκόμαστε 1,5 μήνα μετά το άνοιγμα των σχολείων και όμως αυτά μετράνε ακόμα δεκάδες χιλιάδες κενά! Μετά τη Β' φάση πρόσληψης συμβασιούχων εκπαιδευτικών και τη διαδικασία των τοπικών προκηρύξεων (δηλαδή 3 φάσεις προσλήψεων), η κατάσταση, αντί να εξομαλύνεται, πηγαίνει προς το χειρότερο. Και αντί να ζητήσουν συγγνώμη και να πάρουν μέτρα, ώστε να καλυφθούν όλες οι ανάγκες των παιδιών με τους αντίστοιχους εκπαιδευτικούς, η Υπουργός «Παιδείας», η οποία μας θυμίζει συνεχώς πως έχει περάσει και από την τάξη (κάπως, κάπου, κάποτε), συστήνει στους γονείς να κάνουν…. υπομονή!

Ταυτόχρονα, οι πονηροί του Υπουργείου μαζί με τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, σε μια προσπάθεια να μειώσουν το πλήθος των κενών σε εκπαιδευτικούς και άρα να μη φαίνονται τα κενά, από την αρχή της σχολικής χρονιάς «σκαρφίζονται» απίθανες, αντιπαιδαγωγικές πρακτικές. Φυσικά, στόχος δεν είναι καμία «τακτοποίηση» κανένας «εξορθολογισμός», κανένα «συμμάζεμα». Μοναδικό κριτήριο είναι να μειωθεί ακόμα περισσότερο το πόσο κοστίζει η εκπαίδευση στο κράτος.

Έτσι λοιπόν αντί για προσλήψεις όλων των αναγκαίων εκπαιδευτικών, ώστε τα σχολεία να μπορούν να λειτουργούν στοιχειωδώς, έχουμε το τελευταίο διάστημα:  

●       Καταιγισμό εγκυκλίων, οδηγιών και ενημερώσεων για τα Τμήματα Ένταξης, την παράλληλη στήριξη, τη λειτουργία των ΚΕΔΑΣΥ,  υποβαθμίζοντας ακόμη περισσότερο τον πιο ευαίσθητο τομέα της εκπαίδευσης, την Ειδική Αγωγή!

●       Κόψιμο τμημάτων στα ολοήμερα βάζοντας κριτήρια (!!) και μάλιστα κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς!

●       Αντιπαιδαγωγικές αναθέσεις μαθημάτων για την κάλυψη των κενών, με ό,τι αυτό συνεπάγεται για τα αντικείμενα που δε διδάσκονται από τους επιστημονικά αρμόδιους εκπαιδευτικούς.

●       Υποχρεωτικές υπερωρίες, 27άρια τμήματα, μείωση των ωρών που διδάσκεται ένα μάθημα ώστε να καλύπτονται περισσότερα τμήματα με το ίδιο προσωπικό στη Βθμια.

Ωστόσο, παρά τις παραπάνω αλχημείες, τα κενά δεν έχουν σκοπό να τα καλύψουν πλήρως ούτε στην επόμενη φάση προσλήψεων!!! Είναι ο λόγος για τον οποίο, μέσα του Οκτώβρη, Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και Υπουργείο «Παιδείας» προχωρούν σε συγχωνεύσεις τμημάτων, δημιουργώντας 25άρια τμήματα, στις περισσότερες των περιπτώσεων ακόμη και σε ακατάλληλες αίθουσες, ακόμη και σε κοντέινερ....

Αυτό είναι το πραγματικό κυβερνητικό αφήγημα για την  «αναβάθμιση της ποιότητας» της παρεχόμενης εκπαίδευσης τον 21ο αιώνα. Την ίδια στιγμή που στους εκπαιδευτικούς και τους γονείς λένε πως δεν υπάρχουν πιστώσεις για εκπαιδευτικούς κλπ, «κόβουν» από παντού δισεκατομμύρια ευρώ και τα σκορπάνε για πολεμικούς εξοπλισμούς, σε εφοπλιστές και πολυεθνικές, κάνουν δώρο τα χρήματα του λαού στους λίγους.

Εδώ και τώρα:

●       να καλύψουν ΟΛΑ τα κενά σε μια φάση με βάση τις ανάγκες των μαθητών

●       μείωση του αριθμού μαθητών, μέχρι 15 ανά τμήμα

●       να μην προχωρήσει καμία συγχώνευση τμημάτων και κλείσιμο σχολείων

●       να αρθούν ΟΛΕΣ οι παράνομες και αντιπαιδαγωγικές εγκύκλιοι για την Ειδική Αγωγή και το Ολοήμερο

ΔΟΕ – ΟΛΜΕ – ΣΕΠΕ – ΕΛΜΕ να βγουν στην πρώτη γραμμή του αγώνα, μαζί με τους γονείς, για να περιφρουρήσουν τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας.

Καμία ανοχή στο σφυροκόπημα της Δημόσιας εκπαίδευσης! 

19/10/2025

Αφίσα - Κάλεσμα συμμετοχής της ΑΣΕ στην Έκτακτη Γενική Συνέλευση του ΣΕΠΕ Ημαθίας - Τετάρτη 22 Οκτωβρίου, στις 6 μ.μ., στο 16ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας (Αμφιθέατρο)

 

Πρόταση της ΑΣΕ στις Γενικές Συνελεύσεις των ΣΕΠΕ από 13-31/10/2025 ενόψει της Ολομέλειας Προέδρων της ΔΟΕ την 1/11/2025

Πρόταση της ΑΣΕ στις Γενικές Συνελεύσεις των ΣΕΠΕ από 13-31/10/2025 ενόψει της Ολομέλειας Προέδρων της ΔΟΕ την 1/11/2025

Όλοι-ες στις Γενικές Συνελεύσεις. Δυναμώνουμε τους αγώνες μας στον δρόμο της σύγκρουσης με την πολιτική που τσακίζει τη ζωή μας και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών!

Χαιρετίζουμε τις μεγάλες μαζικές απεργιακές κινητοποιήσεις της 1/10 και 14/10 σε όλη τη χώρα. Η συμμετοχή χιλιάδων εργαζομένων και εκπαιδευτικών σε αυτές έστειλαν το μήνυμα ότι ο αγώνας συνεχίζεται και θα δυναμώσει. Όχι μόνο δεν τελείωσε τίποτα, αντίθετα έφεραν στην επιφάνεια την τεράστια οργή που κατακλύζει τον λαό μας από τις συνέπειες της αντεργατικής πολιτικής της κυβέρνησης. Οι εργαζόμενοι μαζί με τα σωματεία μας δώσαμε αποστομωτική και αδιαμφισβήτητα ηχηρή απάντηση.

Για πρώτη φορά 38 Εργατικά Κέντρα, τα μεγαλύτερα που συγκεντρώνουν την τεράστια πλειοψηφία των συνδικαλισμένων εργατών, και 18 Ομοσπονδίες του Ιδιωτικού τομέα προσπέρασαν τη θλιβερή ηγεσία της ΓΣΕΕ και μαζί με τα σωματεία του δημόσιου τομέα οργάνωσαμε την απεργιακή μας απάντηση. Τσαλάκωσαμε τον σχεδιασμό της κυβέρνησης και όσων στηρίζουν αυτή την πολιτική, προσπεράσαμε τις δυνάμεις της μιζέριας και του συμβιβασμού μέσα στον κλάδο.

ΣΕΠΕ Ημαθίας: Αφίσα για την αγωνιστική κινητοποίηση στη ΔΙΠΕ Ημαθίας - Δευτέρα 20 Οκτώβρη 2025, στις 2 μ.μ.

 

ΣΕΠΕ Ημαθίας: Κάλεσμα σε αγωνιστική κινητοποίηση στη ΔΙΠΕ Ημαθίας - Δευτέρα 20 Οκτώβρη 2025, στις 2 μ.μ.

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠ/ΚΩΝ Π.Ε. ΗΜΑΘΙΑΣ      Βέροια 10-10-2025

Περικλέους 2 - 59132 - ΒΕΡΟΙΑ                        Αρ. Πρωτ.: 317

Τηλέφωνο: 2331026286

e-mail: ekpeima@gmail.com                                ΠΡΟΣ: Όλα τα μέλη

Ιστολόγιο: ekpeima.blogspot.com                        ΚΟΙΝ: 1. ΔΟΕ

                                                                                                     2. ΜΜΕ

Θέμα: Κάλεσμα σε αγωνιστική κινητοποίηση στη ΔΙΠΕ Ημαθίας - Δευτέρα 20 Οκτώβρη 2025, στις 2 μ.μ., στη ΔΙΠΕ Ημαθίας

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Το Δ.Σ. του ΣΕΠΕ Ημαθίας σας καλεί όλους και όλες σε αγωνιστική κινητοποίηση τη Δευτέρα 20 Οκτωβρίου, στις 2 μ.μ., στη ΔΙΠΕ Ημαθίας, με αιτήματα:

F Άμεση κάλυψη όλων των κενών

FΣταθερή και μόνιμη εργασία - Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών

F Εξίσωση των δικαιωμάτων των αναπληρωτών

F Υπογραφή των διαπιστωτικών πράξεων μονιμοποίησης όλων των νεοδιόριστων - Ακώλυτη μονιμοποίησή τους

FΚατάργηση του νέου Πειθαρχικού Κώδικα - Να παρθούν πίσω όλες οι πειθαρχικές διώξεις κατά απεργών συναδέλφων

 

ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΣΕΠΕ ΗΜΑΘΙΑΣ

ΔΕΥΤΕΡΑ 20 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2025, 2 Μ.Μ., ΣΤΗ ΔΙΠΕ ΗΜΑΘΙΑΣ

Όχι στη διάλυση της δημόσιας παιδείας!

Δουλειά με αξιοπρέπεια – όχι με ανασφάλεια!

Κανένας δάσκαλος μόνος του - Η τρομοκρατία δε θα περάσει!

Για το Δ.Σ.

                       Ο Πρόεδρος                                             Η Γ. Γραμματέας

           Χατζησάββας Παναγιώτης                              Κοκοζίδου Άννα

Ομιλία του Χατζησάββα Παναγιώτη, Προέδρου του ΣΕΠΕ Ημαθίας, στην απεργία της 14-10-2025 ενάντια στο νομοσχέδιο για το 13ωρο

Ομιλία στην απεργιακή συγκέντρωση

14 Οκτώβρη 2025

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι, εργαζόμενοι και εργαζόμενες,

Θα μου επιτρέψετε αρχικά να εκφράσω τα ειλικρινή συλλυπητήρια εκ μέρους του Δ.Σ. του Σωματείου μου στην οικογένεια της συναδέλφισσας καθηγήτριας στη Λαμία που απεβίωσε μέσα στο σχολείο. Είναι ένα θλιβερό περιστατικό που δεν μπορούμε να το δούμε ξεκομμένα από τη βάρβαρη αύξηση των ορίων συνταξιοδότησης στα 67 έτη αλλά και από το στρες και την εντεινόμενη εντατικοποίηση της σχολικής ζωής.

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι, εργαζόμενοι και εργαζόμενες,

Ως Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας χαιρετίζω τη σημερινή απεργιακή μας συγκέντρωση. Βρισκόμαστε ξανά στο δρόμο του αγώνα κι απέναντί μας έχουμε μια πολιτική που τσακίζει τη ζωή και την αξιοπρέπειά μας.  Απεργούμε και διαδηλώνουμε ενάντια στη νέα αντεργατική επίθεση της κυβέρνησης της ΝΔ που φέρνει το 13ωρο. Απεργούμε και διαδηλώνουμε ενάντια στη συνέχιση της πολιτικής της εκμετάλλευσης, της φτώχειας και της εργασιακής σκλαβιάς του 21ου αιώνα.

Το 13ωρο δεν είναι “ευελιξία”, είναι βαρβαρότητα! Η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας, συνεχίζοντας το έργο όλων των προηγούμενων κυβερνήσεων, νομοθετεί το δικαίωμα του εργοδότη να μας εξαντλεί, να μας έχει 13 ώρες τη μέρα στη δουλειά, χωρίς συλλογικές συμβάσεις, χωρίς όρια, χωρίς ζωή.

Παρέμβαση του Σπύρου Μαρίνη, Προέδρου της ΔΟΕ, στο Start TV Κέρκυρας

Αφίσα για απεργία 14ης Οκτώβρη - Όλοι στην απεργιακή συγκέντρωση στις 11.00 π.μ., στην Πλατεία Δημαρχείου Βέροιας

 

Απεργιακό κάλεσμα και αφίσα της ΑΣΕ Ημαθίας για 14 Οκτώβρη

Απεργιακό κάλεσμα της ΑΣΕ Ημαθίας για 14 Οκτώβρη

ΔΕΝ ΕΙΜΑΣΤΕ ΜΗΧΑΝΕΣ!

ΔΕ ΘΑ ΜΑΣ ΓΥΡΙΣΟΥΝ ΣΤΟΝ ΜΕΣΑΙΩΝΑ!

ΝΑ ΠΕΤΑΧΤΕΙ ΣΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΤΟ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΓΙΑ ΤΟ 13ΩΡΟ!

ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΗΝ 14η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ!

ΒΕΡΟΙΑ – 11:00 Π.Μ. – ΠΛΑΤΕΙΑ ΔΗΜΑΡΧΕΙΟΥ

Βέροια, 10/10/2025

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

την Τρίτη 14η Οκτωβρίου απεργούμε και κλείνουμε όλα τα σχολεία. Ξαναβγαίνουμε όλοι και όλες στον δρόμο, για εμάς, για τις οικογένειές μας, για τους μαθητές μας. Υπερασπιζόμαστε τη ζωή και την αξιοπρέπειά μας! Στέλνουμε καθαρό μήνυμα: Δε θα επιτρέψουμε να περάσει πάνω από τις ζωές μας ο οδοστρωτήρας της κυβερνητικής πολιτικής που μας γυρίζει στον μεσαίωνα, που μας καταδικάζει σε φτώχεια και εξάντληση

Το νομοσχέδιο της κυβέρνησης για το 13ωρο να πεταχτεί στα σκουπίδια!

Στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης και της τεχνολογικής επανάστασης, όταν η επιστήμη και η τεχνολογία μειώνει τον χρόνο της παραγωγής, περιορίζει τη βαριά χειρωνακτική εργασία, δείχνει τον δρόμο για τη δραστική μείωση του χρόνου εργασίας με μισθούς που να ανταποκρίνονται σε όλες τις ανάγκες της ζωής, όταν δηλαδή υπάρχουν όλες οι προϋποθέσεις για να δουλεύουν οι εργαζόμενοι λιγότερο και να απολαμβάνουν τα αγαθά της επιστήμης, δεν αποδεχόμαστε να μας παρουσιάζουν ως «πρόοδο» το ξήλωμα του ωραρίου. Δεν ακούσαμε κανέναν γονιό να θέλει να δουλεύει από νύχτα σε νύχτα, να μην μπορεί να δει την οικογένεια και τα παιδιά του, να μην μπορεί να περάσει ποιοτικό χρόνο με αυτούς. Δεν ακούσαμε κανέναν μαθητή να ζητά ένα μέλλον με «εργασία-λάστιχο», ένα μέλλον χωρίς τον απαραίτητο ελεύθερο χρόνο, χωρίς ουσιαστική ανάπαυση.

Αυτοί που θα κερδοφορήσουν από την επιβολή της 13ωρης σκλαβιάς δεν είναι οι εργαζόμενοι. Είναι οι μεγαλοεπιχειρηματίες, οι βιομήχανοι, οι καπιταλ(η)στές, αυτή η ελάχιστη μειοψηφία των οικονομικά ισχυρών που θέλει τους εργαζόμενοι, τη νέα γενιά, τα παιδιά μας να βρίσκονται στην απόλυτη διάθεσή τους, να προσαρμόζουν τον χρόνο και τη ζωή τους στις ανάγκες ττων συμφερόντων των αφεντικών.

Είναι οι ίδιοι που στηρίζουν την πολιτική της κυβέρνησης, την πολιτική που θεωρεί δημοσιονομικό κόστος να ζουν οι εργαζόμενοι με αξιοπρέπεια, με ουσιαστικές αυξήσεις στους μισθούς και στις συντάξεις, με επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού και σύνταξης. Είναι αυτοί που μας λένε ότι «δεν μπορούμε» να καλύψουμε τις ανάγκες των σχολείων και των νοσοκομείων, γιατί αυτό υπαγορεύει η «ευρωπαϊκή οικονομία» και οι δημοσιονομικοί περιορισμοί, ενώ την ίδια ώρα η ίδια ακριβώς πολιτική ενισχύει με εκατοντάδες δισεκατομμύρια την «πράσινη ανάπτυξη», τους ενεργειακούς κολοσσούς, τις τράπεζες και προβλέπει πάνω από 800 δισ. ευρώ για την πολεμική προετοιμασία.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Το νομοσχέδιο για το 13ωρο πάει χέρι-χέρι με την επιδίωξη φίμωσης και καταστολής, άμεσα ή «προληπτικά», στους εργαζόμενους στο Δημόσιο. Συμπληρώνεται με τη διάλυση των συλλογικών δικαιωμάτων και της απεργίας, για να ανοίξει ο δρόμος στις βαθιές αναδιαρθρώσεις στο Δημόσιο, με το νέο πειθαρχικό πλαίσιο που ήδη ψηφίστηκε.

Μας αφορά άμεσα το νομοσχέδιο για το 13ωρο γιατί πρέπει να έχουμε ξεκάθαρο πως κάθε αντεργατικό μέτρο που ψηφίζεται και εφαρμόζεται στον ιδιωτικό τομέα προοιωνίζει αντίστοιχες αρνητικές αλλαγές και στο Δημόσιο.

Μας αφορά και για τους συντρόφους μας στη ζωή, τα παιδιά μας, τους φίλους και συγγενείς, τους γονείς των μαθητών μας που θέλουν να ζουν με αξιοπρέπεια και να έχουν ελεύθερο χρόνο για αυτούς και τις οικογένειές τους.

Δεν μπορούμε να αφήσουμε τα σχέδιά τους να περάσουν!

Το οφείλουμε και στους μαθητές μας, που παραπονιούνται ότι δεν βλέπουν αρκετές ώρες τους γονείς τους, γιατί δουλεύουν από το πρωί μέχρι το βράδυ. Αυτοί οι μαθητές μας είναι η επόμενη βάρδια των εργαζομένων και δεν πρέπει να συνηθίσει σε αυτή τη βαρβαρότητα. Το οφείλουμε σε μια γενιά που δεν την αφήνουν να ονειρεύεται και την οδηγούν στην ανασφάλεια και στην ξενιτιά.

Διεκδικούμε δουλειά για όλους με σύγχρονα δικαιώματα!

Οι εκπαιδευτικοί που έχουμε νιώσει στο πετσί μας την απώλεια του μισού σχεδόν εισοδήματός μας δε θα γίνουμε παπαγαλάκια του αφηγήματος του «ακούραστου και πρόθυμου εργαζόμενου».

Το οφείλουμε σε εμάς και τα παιδιά μας!

Να αποσυρθεί εδώ και τώρα αυτό το έκτρωμα!

Διεκδικούμε:

Ø  Σταθερή και μόνιμη δουλειά για όλους! Δουλειά με δικαιώματα!

Ø  Κατάργηση της διευθέτησης του χρόνου εργασίας και όλων των μορφών ελαστικής απασχόλησης.

Ø  Γενναίες αυξήσεις σε μισθούς και σε συντάξεις για να ζούμε με αξιοπρέπεια από τον μισθό μας. Επαναφορά 13ου και 14ου μισθού. Κλαδικές Συλλογικές Συμβάσεις Εργασίας με δραστική μείωση του εργάσιμου χρόνου.

Ø  Λεφτά για μισθούς, συντάξεις, Υγεία, Παιδεία και όχι για τους ιμπεριαλιστικούς στρατιωτικούς εξοπλισμούς, για του πολέμου τα σφαγεία και τα κέρδη των λίγων! Άμεσα μέτρα ενάντια στην ακρίβεια και για την προστασία του εισοδήματος των λαϊκών νοικοκυριών.

Ø  Καμιά εμπλοκή της χώρας μας στο μακελειό του πολέμου!

Ø  Προστασία της λαϊκής κατοικίας! Πλήρης νομοθετική προστασία της πρώτης κατοικίας των λαϊκών νοικοκυριών και απαγόρευση των πλειστηριασμών της πρώτης κατοικίας.

ΟΛΕΣ  ΚΑΙ ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΗΝ 14^η ΤΟΥ ΟΚΤΩΒΡΗ

ΟΛΕΣ  ΚΑΙ ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ

ΒΕΡΟΙΑ – 11:00 Π.Μ. – ΠΛΑΤΕΙΑ ΔΗΜΑΡΧΕΙΟΥ

Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών Ημαθίας

Ανακοίνωση της ΑΣΕ για την εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ για την Ειδική Αγωγή

Σχετικά με την νέα εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ για την ειδική αγωγή

Την 1^η του Οκτώβρη 2025, το Υπουργείο Παιδείας εξέδωσε την εγκύκλιο με Αρ. πρωτ. 122194/ΓΔ4, με την οποία παρέχει  «Διευκρινιστικές οδηγίες του ν. 3699/2008 (Α΄199), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει». Εγκύκλιος που προωθεί εντατικά την εφαρμογή του πρόσφατα ψηφισμένου νόμου, που επί της ουσίας υποβαθμίζει τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, ανοίγοντας το δρόμο για δραματική μείωση των προσλήψεων στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση στη λογική του κόστους-οφέλους.

Αμέσως μετά την κατάθεση του νομοσχεδίου που έγινε νόμος από την κυβέρνηση της ΝΔ, ασκήσαμε κριτική στην ουσία του, καθώς προέβλεπε την αντιεπιστημονική «ισοπέδωση» των δυο «ενταξιακών» θεσμών των γενικών σχολείων, δηλαδή του Τμήματος Ένταξης, (ΤΕ) και της Παράλληλης Στήριξης (ΠΣ),  με την υποκριτική επίκληση  της συμπερίληψης. Πιο συγκεκριμένα, όπως ορίζεται, «Μαθητές/τριες που διαθέτουν αξιολογική έκθεση από το ΚΕΔΑΣΥ για παράλληλη στήριξη-συνεκπαίδευση δύνανται κατά περίπτωση να υποστηρίζονται από εκπαιδευτικό ΕΑΕ του τμήματος  ένταξης. Ομοίως και μαθητές/τριες που διαθέτουν αξιολογική έκθεση από το ΚΕΔΑΣΥ για τμήμα ένταξης, δύνανται κατά περίπτωση να υποστηρίζονται από εκπαιδευτικό ΕΑΕ παράλληλης στήριξης».

Μέχρι τώρα στα Τ.Ε. φοιτούσαν μαθητές που –κυρίως- αντιμετώπιζαν μαθησιακές δυσκολίες σε συγκεκριμένα βασικά μαθήματα (γλώσσα – μαθηματικά), τα οποία τους δυσκόλευαν στο να παρακολουθήσουν το αναλυτικό πρόγραμμα της τάξης. Οι μαθητές αυτοί παρακολουθούσαν κάποιες ώρες την εβδομάδα εξατομικευμένα μαθήματα σε ξεχωριστό χώρο, προκειμένου να αναπληρώσουν τα μαθησιακά κενά. Ο διακριτός χώρος του Τμήματος Ένταξης επιλεγόταν επειδή ήταν (και είναι) αδύνατο την ώρα της διδασκαλίας, πχ ενός γλωσσικού αντικειμένου, να γίνονται 2 διδασκαλίες ταυτόχρονα μέσα σε μια τάξη, από 2 εκπαιδευτικούς ταυτόχρονα. Στο ΤΕ ο εκπαιδευτικός ανίχνευε τις ελλείψεις που είχε ο μαθητής, συνέτασσε Εξατομικευμένο Πρόγραμμα παρέμβασης (ΕΠΕ), δημιουργούσε τμήματα μαθητών με παρόμοιες μαθησιακές ελλείψεις (συχνά με μαθητές διαφορετικών τάξεων) και προσπαθούσε να καταστήσει τους μαθητές ικανούς να παρακολουθήσουν ανεμπόδιστα το αναλυτικό πρόγραμμα της τάξης, χωρίς δηλαδή  υποστήριξη επιπλέον εκπαιδευτικού.

Αντίστοιχα, η Παράλληλη Στήριξη (ΠΣ) θεσμοθετήθηκε ουσιαστικά με τον Νόμο 3699/2008, όπου οι μαθητές με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μπορούσαν «να φοιτούν σε σχολική τάξη του γενικού σχολείου…. Η παράλληλη στήριξη παρέχεται σε μαθητές που μπορούν με κατάλληλη ατομική υποστήριξη να παρακολουθήσουν το αναλυτικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα της τάξης…».

Κι ενώ η υποστήριξη από τον εκπαιδευτικό της Παράλληλης Στήριξης θα έπρεπε να υλοποιείται με αναβαθμισμένους όρους, μόνιμο προσωπικό, σταθερό εξατομικευμένο πρόγραμμα, παιδαγωγικό και επιστημονικό περιεχόμενο παρέμβασης, αντί να προχωρήσουν σε στοχευμένα μέτρα προς αυτή την κατεύθυνση, δρομολογούν τη δραματική μείωση των προσλήψεων ειδικών εκπαιδευτικών, αφήνοντας παντελώς ακάλυπτους τους μαθητές.

Η νέα εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας με έναν άκρως αντιεπιστημονικό τρόπο «ισοπεδώνει» τις ΠΣ και τα ΤΕ με προφανή σκοπό τη «διευθέτηση» του εκπαιδευτικού προσωπικού, που, καθ’ ομολογία στελεχών του, θα περικοπεί τα επόμενα χρόνια, καθώς το τρέχον ΕΣΠΑ για την πρόσληψη προσωπικού Ειδικής Αγωγής οδεύει το 2027 στη λήξη του και οι ανάγκες της πολεμικής οικονομίας  δεν επιτρέπουν τη χρηματοδότηση του θεσμού της υποστήριξης των παιδιών με Ειδικές Μαθησιακές Ανάγκες με ένα νέο πρόγραμμα ΕΣΠΑ.

Σύμφωνα με  τις νέες κατευθύνσεις, οι μαθητές που είχαν 24 ώρες εβδομαδιαία ΠΣ τώρα θα έχουν το ανώτερο μέχρι 5 (περίπου 1 ώρα την ημέρα σε κάθε τάξη) από τον εκπαιδευτικό του ΤΕ, ο οποίος θα είναι «γυρολόγος» ανάμεσα στις τάξεις του σχολείου, προσπαθώντας απεγνωσμένα να υποστηρίξει μαθητές με ΔΕΠΥ, αυτισμό και απλές  μαθησιακές δυσκολίες. Τις υπόλοιπες ώρες η κατάσταση μέσα στις τάξεις… δεν χρειάζεται και πολλή φαντασία για να περιγραφεί. Το ίδιο θα ισχύει και για τους εκπαιδευτικούς της ΠΣ (όπου και αν υπάρχουν στο μέλλον), οι οποίοι δεν θα υποστηρίζουν μόνο έναν μαθητή μιας τάξης, αλλά θα διαμοιράζονται στο σύνολο των μαθητών ενός σχολείου που χρήζουν ειδικής εκπαιδευτικής υποστήριξης.

Αν και το Υπουργείο Παιδείας επαναλαμβάνει στην εγκύκλιο πεισματικά ότι επιδιώκει την ένταξη και συμπερίληψη, μια και μόνο παράμετρος μαρτυρά το απόλυτα υποκριτικό «ενδιαφέρον» του: Πουθενά δεν αναφέρεται η μείωση του αριθμού  των μαθητών στις τάξεις, που αποτελεί ίσως τον σημαντικότερο παράγοντα εφαρμογής προγραμμάτων εκπαίδευσης που μπορούν επί της ουσίας να στηρίξουν τους μαθητές.  Η γενίκευση, την τρέχουσα σχολική χρονιά, της αναλογίας 1/25 (χρόνια απαίτηση άλλωστε του ΟΟΣΑ) σε όλες τις τάξεις των σχολείων της χώρας, αναλογία που αποτελεί τον βασικότερο παράγοντα «παραγωγής» μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες, δείχνει ότι η κατάσταση στις σχολικές τάξεις θα επιδεινωθεί τα επόμενα χρόνια.

Τέλος, με τα άρθρα που προβλέπουν ότι για «όλα αποφασίζει ο Σύλλογος Διδασκόντων» (τώρα τον θυμήθηκαν τον Σύλλογο), για την υποστήριξη μαθητών στο Ολοήμερο (αλήθεια, με τι προσωπικό;) είναι φανερό ότι επιδιώκεται να μετατεθούν ευθύνες στους εκπαιδευτικούς που δεν τους αναλογούν. Για παράδειγμα, κάθε φορά που ένας γονέας θα διαμαρτύρεται για την ελλιπή (ή ανύπαρκτη) υποστήριξη του παιδιού του στο πρωινό ή στο ολοήμερο πρόγραμμα, η απάντηση θα είναι «δε φταίει το Υπουργείο, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου φταίνε, που δεν διαχειρίζονται καλά τα πράγματα.

Ως ΑΣΕ δεν θα κουραστούμε να επαναλαμβάνουμε ότι το πρόβλημα της πραγματικής ένταξης των μαθητών με Ειδικές Μαθησιακές Ανάγκες ή/και αναπηρίες  δεν είναι «χωροταξικό», όπως συχνά τίθεται. Δηλαδή «ένταξη» είναι ό,τι γίνεται μέσα στην τάξη ή στο Γενικό Σχολείο και ό,τι γίνεται στα Τμήματα Ένταξης και Ειδικά Σχολεία είναι «γκετοποίηση». Η σχολική ένταξη – συμπερίληψη  είναι η επιστημονικά τεκμηριωμένη  παιδαγωγική διαδικασία που πραγματοποιείται στον κατάλληλο για το παιδί χώρο, με το κατάλληλα επιστημονικά καταρτισμένο προσωπικό, με το κατάλληλο επιστημονικό πρόγραμμα  που ανταποκρίνεται στις μαθησιακές ανάγκες του κάθε παιδιού, προετοιμάζοντάς το για την ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗ ΕΝΤΑΞΗ ΣΤΗ ΖΩΗ.

Γι’ αυτό τον σκοπό δίνουμε όλες μας τις δυνάμεις, διεκδικώντας αυτό που είναι αναγκαίο και δικαιούται το παιδί με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή/και αναπηρία. 

6/10/2025

Παρέμβαση του Αχιλλέα Ζορμπά, Οργανωτικού Γραμματέα της ΔΟΕ, στο ραδιόφωνο του ΣΚΑΪ για το Ολοήμερο Σχολείο

Τι ψήφισαν οι παρατάξεις στον ΣΕΠΕ Ημαθίας στις αποφάσεις του Σεπτεμβρίου 2025

Αποφάσεις Σεπτεμβρίου 2025

https://drive.usercontent.google.com/u/0/uc?id=177VoZPRpjfRr8vFFh6FJ3bwNXU9pEYKh&export=download

 

Αποφάσεις Σεπτεμβρίου 2025 σε εικόνες

Ομιλία της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών στην απεργιακή συγκέντρωση για το 13ωρο (Βέροια, Πλατεία Δημαρχείου - 1η Οκτώβρη 2025)

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

Συναγωνιστές και συναγωνίστριες

Εκ μέρους της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών, σας απευθύνω θερμό και αγωνιστικό χαιρετισμό.

Βρισκόμαστε σήμερα στην απεργιακή μας συγκέντρωση, σε αυτήν εδώ την πλατεία, γιατί εμείς νιώθουμε καλά όταν είμαστε μαζί με τα ταξικά μας αδέλφια, τους εργαζόμενους στον ιδιωτικό τομέα. Όταν δίνουμε τη μάχη χέρι-χέρι, πλάι-πλάι με τα ταξικά σωματεία, με το Εργατικό Κέντρο Ημαθίας που είναι αυτό που πρωτοστατεί σε κάθε μικρό και μεγάλο αγώνα, που δεν το ψάχνουν οι εργαζόμενοι όπως συμβαίνει με τα άφαντα Εργατικά Κέντρα της Βέροιας και της Αλεξάνδρειας.

Είμαστε εδώ γιατί δεν έχουμε αυταπάτες ούτε θέλουμε να σπείρουμε αυταπάτες στους συναδέλφους μας πως η λύση θα έρθει με κυβερνητικές εναλλαγές και επίδοξους νέους σωτήρες. Έχουμε μακρά εμπειρία. Γνωρίσαμε κυβερνητικές εναλλαγές και κυβερνήσεις μονοκομματικές και συνεργασίας. Αλλά η θέση των εργαζομένων διαρκώς χειροτέρευε. Είμαστε εδώ γιατί ξέρουμε πολύ καλά πως μόνο ο λαός σώζει τον λαό, με ταξική αλληλεγγύη, συσπείρωση στα σωματεία μας και αγώνα για όσα μας αξίζουν και οι κυβερνήσεις και το κράτος τους μας στερούν.

Είμαστε εδώ γιατί δεν έχουμε αυταπάτες ούτε θέλουμε να σπείρουμε αυταπάτες στους συναδέλφους μας πως θα δώσουν τη μάχη και θα οργανώσουν τον αγώνα οι εκπρόσωποι στην περιοχή μας των συμβιβασμένων και ξεπουλημένων συνδικαλιστικών ηγεσιών στην ΑΔΕΔΥ και στη ΓΣΕΕ, όλοι αυτοί που στις απεργιακές συγκεντρώσεις σήμερα, αν απεργούν κιόλας, παριστάνουν πως αντιπαλεύουν την κυβερνητική πολιτική, την οποία υπηρετούν και στηρίζουν με λύσσα στα σωματεία και στους χώρους δουλειάς.

Αυτές τις αυταπάτες τις καλλιεργούν στους εργαζόμενους χρόνια τώρα όλοι εκείνοι που πρωτοστάτησαν και δε δίστασαν να συμπορευτούν με τις δυνάμεις του κυβερνητικού συνδικαλισμού για να σύρουν σήμερα το σωματείο μας, τον ΣΕΠΕ Ημαθίας, μακριά από τα ταξικά σωματεία, που πήραν στο Δ.Σ. του Συλλόγου μας αποφάσεις για τη σημερινή απεργία μαζί με συνδικαλιστικές δυνάμεις που τα εκλεγμένα στελέχη τους κατά δική τους παραδοχή ήταν όλο το τελευταία διάστημα απεργοσπάστες και με άλλους που έθεταν εν αμφιβόλω τη συμμετοχή τους στη σημερινή απεργία.

 

Συναγωνιστές και συναγωνίστριες

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

Σήμερα δίνουμε μια αποφασιστική απάντηση στην κυβέρνηση και σε όσους θέλουν να μας γυρίσουν στον Μεσαίωνα. Το νομοσχέδιο για το 13ωρο δεν είναι τίποτα άλλο παρά κήρυξη πολέμου σε όλους τους εργαζόμενους. Θέλουν να δουλεύουμε χωρίς όρια, χωρίς δικαιώματα, να εξοντωνόμαστε σωματικά και ψυχολογικά για να αυξάνουν τα κέρδη των λίγων.

Δεν είναι μόνο οι εργατοώρες που θέλουν να επεκτείνουν. Είναι το συνολικό χτύπημα στα εργασιακά και συνδικαλιστικά δικαιώματα. Είναι η προσπάθεια να φιμώσουν τη φωνή μας, να χτυπήσουν τις απεργίες, να μας έχουν μόνιμα σκυφτούς. Δε θα δεχτούμε να μας φορτώσουν κι άλλα δεσμά!

Εμείς οι εκπαιδευτικοί ξέρουμε πως το νομοσχέδιο για το 13ωρο μάς αφορά άμεσα. Γιατί αφορά τους μαθητές μας και τους γονείς τους, που θα δουλεύουν από νύχτα σε νύχτα και δε θα έχουν χρόνο να δουν τα παιδιά τους. Γιατί αφορά τους συντρόφους μας στη ζωή, τα παιδιά μας, φίλους και συγγενείς. Γιατί αφορά και εμάς τους ίδιους γιατί κάθε αρνητική αλλαγή στον ιδιωτικό τομέα είναι προάγγελος αντίστοιχων αλλαγών και στο δημόσιο.

Εμείς οι εκπαιδευτικοί, όπως και όλοι οι εργαζόμενοι ξέρουμε πολύ καλά τι σημαίνει εντατικοποίηση, τι σημαίνει να ζεις με μισθούς που δε φτάνουν ούτε για τις βασικές ανάγκες. Τι σημαίνει να είσαι νεοδιόριστος με 776 € ή αναπληρωτής με 980 και να δίνεις πάνω από τον μισό σου μισθό στο νοίκι.

Εμείς οι εκπαιδευτικοί ξέρουμε πολύ καλά τον κυβερνητικό αυταρχισμό. Τον νιώσαμε στο πετσί μας με τις διώξεις των συναδέλφων απεργών. Τον νιώθουμε στο σβέρκο μας με το νέο Πειθαρχικό που ψήφισαν από κοινού ΝΔ και ΣΥΡΙΖΑ, με το οποίο θέλουν να επιβάλλουν σιγή νεκροταφείου στους χώρους δουλειάς. Να μη μιλάμε για τα κενά στα σχολεία, να μη μιλούν οι εργαζόμενοι στα νοσοκομεία για την υποστελέχωση στην υγεία, να κλείνουμε το στόμα μπροστά στη γενοκτονία του λαού της Παλαιστίνης από το κράτος δολοφόνο του Ισραήλ.

Τους το ξαναλέμε. Δε θα τους περάσει! Δεν πρόκειται να μας κάνουν να σωπάσουμε μπροστά σε μια πολιτική που διαλύει τη δημόσια παιδεία, που τσακίζει τις ζωές και τα εργασιακά μας δικαιώματα, που τσαλαπατά βάναυσα τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας με τα κενά που δεν καλύπτονται και τους μαθητές που παστώνονται σε 25άρια και 27άρια τμήματα. Που υπονομεύει την παιδαγωγική μας υπόσταση κα αξιοπρέπεια.

Απεργούμε γιατί υπερασπιζόμαστε το δικαίωμά μας σε ζωή με αξιοπρέπεια, σε σταθερό χρόνο εργασίας, σε μισθούς που να καλύπτουν τις ανάγκες μας. Αγωνιζόμαστε για το σχολείο που αξίζουν τα παιδιά μας: δημόσιο, δωρεάν, με μόνιμους διορισμούς, με σύγχρονες υποδομές και όχι σχολείο-επιχείρηση, με εκπαιδευτικούς-λάστιχο. Γιατί δε δεχόμαστε να δίνονται δισεκατομμύρια για την πολεμική προετοιμασία, για τους μακελάρηδες του ΝΑΤΟ, δε δεχόμαστε να χαρίζονται εκατομμύρια σε φοροαπαλλαγές και δωράκια στο κεφάλαιο, στους μεγάλους επιχειρηματικούς ομίλους και την ίδια ώρα η κυβερνητική τσέπη να έχει καβούρια όταν πρόκειται να στηρίξει τη δημόσια παιδεία και υγεία με προσλήψεις μόνιμου προσωπικού, όταν ζητάμε σύγχρονα και ασφαλή σχολικά κτήρια για τους μαθητές μας, όταν ζητάμε ουσιαστικές αυξήσεις στους μισθούς μας, όταν προβάλλουμε το δίκαιο αίτημα για επαναφορά 13ου και 14ου μισθού και σύνταξης, όταν ζητάμε να στηριχθούν οι νεοδιόριστοι και οι αναπληρωτές συνάδελφοι με επίδομα ενοικίου. σύγχρονο και προοδευτικό! Γιατί είναι προκλητικό την εποχή της "τεχνητής νοημοσύνης", των απίστευτων δυνατοτήτων που δημιουργεί η ανάπτυξη της επιστήμης, να προσπαθούν να μας πείσουν ότι είναι σύγχρονο οι εργαζόμενοι να δουλεύουν 13 ώρες, οι εκπαιδευτικοί να μένουν σε κάμπινγκ γιατί δεν μπορούν να νοικιάσουν σπίτια, οι γιατροί να εξοντώνονται στις εφημερίες κι ο κάθε νοσηλευτής να φροντίζει στη βραδινή βάρδια 35 ασθενείς γιατί δε γίνονται προσλήψεις.

Καλούμε όλους τους συναδέλφους, όλους τους εργαζόμενους, να μην αφήσουμε να περάσει το αντεργατικό νομοσχέδιο. Να κάνουμε την απεργία μας αφετηρία νέων, ακόμα πιο μαζικών και αποφασιστικών αγώνων. Να δυναμώσουμε τα σωματεία μας, να στηριχτούμε στη συλλογική μας δύναμη, να οργανώσουμε την αντεπίθεση.

Έχουμε τη δύναμη! Καμιά αναμονή, καμιά αυταπάτη: μόνο με την ενότητα και τον αγώνα μπορούμε να σταματήσουμε το 13ωρο και κάθε αντεργατικό σχεδιασμό.

Σηκώνουμε το κεφάλι, παίρνουμε τη ζωή μας στα χέρια μας! Για εμάς, για τα παιδιά μας, για τις επόμενες γενιές!

Κανένας φόβος, καμία υποταγή!

Ζήτω η απεργία μας!

Ζήτω οι αγώνες των εκπαιδευτικών και όλων των εργαζομένων!